「い(🖨)かん、へそ(🔯)のところ(🎪)をつきだすのじゃない、へ(🎌)その下へ(🏳)食べたものを(🏄)みんな(💋)さげ(👀)て(⬆)やるんだ、いいか、胸(👡)が(🤣)せかせか(🌘)し(✝)て負(⛏)け(🔣)まい負けまい(👊)とあせればあせるほど、下腹がへこんで(👀)、肩先に力(lì )がはいり、頭がのぼせるん(🎽)だ、味方が(🐓)負け色(💝)になったらみんなへ(🔸)そに気をおちつけろ、(🔌)いい(🤤)か、わ(🙏)すれるな、(😘)黙(🙆)々塾もくもくじゅくは一名へ(🌭)そ(💻)学(xué )校だぞ、そ(📑)う思え(🐀)」
柳(liǔ(🎫) )は静(🌓)かに敵の姿勢を見やった、(🧓)そうして美しい(⛅)ボデ(🙏)ィ(👾)スイ(➖)ン(⭐)グを起(qǐ )こ(🚫)した。の(🎺)び(🖥)のび(🧖)とした四(sì )肢(zhī(🚫) )ししや胴(dòng )体のあざ(🧕)やか(🗯)さ、さながら(🍶)画(huà(🆓) )に見るが(🐝)よう(🧀)、球(qiú(⏱) )が手(shǒu )をは(😞)な(💅)れた(🗨)。五大(dà )洲(zhōu )がバット(🛌)を(🦁)ふったかと見ると球は(🧀)左翼の頭上はるか(🌇)に飛(fēi )んだ、外(wài )野(Ⓜ)手は走った、(🏀)内野手(shǒu )も走(🏄)った、陣(⛲)営(🕡)(yíng )騒然(rán )そ(🆔)う(🎒)ぜんとみだれた、小(xiǎ(🏽)o )原はあっ(😢)けに(⭕)取られてマスクをぬぎ捨て(🚻)たまま本(🎩)塁に(🎸)立って(😆)いる。
「早(🐯)く始めろ」
(📋)町(🏨)の人々はこううわ(💂)さした。それだけ厳格(🐼)(gé(🕦) )な熊田先生が今中学校内(🥐)に不良(🏐)少年がある(📢)と聞(🍠)い(😸)た(🎭)のだからたまら(💿)な(🔼)い。
(🎹)それ(🏷)を(💝)見(jià(🏇)n )て小原はま(👂)た(🚜)いう。
天(💦)地(dì(🐼) )をゆる(😰)がすばかりに群集は叫んだ、(♏)この叫(jiào )び(💣)がおわらぬうち(🎉)にすぐにふし(🔫)ぎ(➡)な喝(hē(🌾) )采(cǎi )が起こった。
だがい(⛷)わね(🕑)ばな(👶)ら(💽)ぬ(🥄)、いわね(🌿)ば手塚はなぐられる、なぐられるのは(🧔)かまわ(💑)ないとしたところで、(🥜)手塚は自分(🌠)の(🔑)悪(🕎)事を悪(🍌)(è )事と思わずに(🤣)ますます堕(duò )落(🤞)だらくす(🏂)るだろう、かれには美点(diǎn )がある、だが欠点(😎)が多い、かれは美点(🗺)を養(🏴)(yǎ(🚢)ng )わずに欠点をのみ増長させている(🌉)、か(💹)くてかれは終(zhōng )生(shēng )救うべからざる淵ふちに(⛪)しずむだろう。
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