漫画《w パイズリ 動画》2行目ライン
w パイズリ 動画あらすじ
馬田は、(🏸)機を見(jiàn )るに(😮)はわ(🐝)り(🈸)あい敏感(🆘)なたちだった。それに(🎁)、(🚭)どうせ遠くないうちに(⛓)何(hé )も(💛)かもわ(🔙)か(🐞)るのだと(🧡)思(💘)うと、今しい(📜)て次(🌌)郎をけな(➖)す必要も(🆗)ないと思(🙌)った。
「あら(🤔)っ！」
「何だい、わけ(🧘)があ(📑)るって。」
町はずれから(🚇)は松(🍂)(sōng )並木の土(💗)手が(❎)広々と(🗓)した(💒)青田(tiá(🐖)n )のなか(🐕)をうねってつづいている。左は、ほぼ五(👕)六間ほど(🧀)の川で、(🎂)向(xiàng )こ(🕵)う岸もやはり松並木(mù(🤢) )の土手である。旧藩(🦕)(fā(🧚)n )時代のさる名(🛤)高(gāo )い土(tǔ(🍔) )木家が、北(běi )山(shān )の水(shuǐ(🌀) )を町(🗽)にひくために開(🔲)鑿か(🐵)いさくした(🚦)水路だ(🐯)そ(🤙)うだが、い(🕣)つも(🔭)探さ(🖐)一二(🍡)尺ほどの清(🎪)冽せいれつな水が、かなりな(🍋)速(😶)度で、白(🦑)砂(🐭)の上を走っている。そ(🎯)の(🕘)水は町に流れ入(rù )る直前に直(🛹)(zhí )角(jiǎo )にまがっ(🤥)て一丁(🏕)(dī(🔃)ng )ほど東に流れ、もう一度(dù )直角(😊)に南(nán )にまがって、(🥜)町はずれ(🌋)の橋の(🐏)下を(😙)くぐっ(⏩)ているのであるが、その角(〰)の(🍂)あたり(🎊)には、背丈せ(🈚)たけ(🗺)ぐらいの(🤐)渕が出来(lá(🦗)i )ており(😼)、夏(👨)に(🚄)なる(🐫)と、こ(🐁)のへんの子(🥁)供たちは(🥩)、(🐷)よ(✴)く(🥏)そこで水をあび(💜)る。土(tǔ )手をとおって通(🚒)(tōng )学している中学(xué )生の(🥒)中にも(⛩)、学校の(➿)かえり途(🔳)(tú )に(🌅)は(💞)、(🎹)子供たちに(🎈)まじって(🦅)水(🕉)(shuǐ )をあび(♟)て行くものが(🐙)少くは(🔃)ない。次(cì )郎(🙇)(láng )も(🚳)おり(🏕)おりその仲間に(👊)加わる一(yī )人だが(🔋)、きょうは、(🥐)とくべつ暑かった(🚪)に(🔼)もかかわらず、(🎀)そこを見(🌽)む(♓)きもしないで通(tōng )りぬけてしまった。それから五六分も(🐰)行くと、(🛃)一心橋という橋がかか(📌)っており、(💾)道をへだてて、駄菓子やところてんなど(🌏)を売る小さ(😀)な茶(chá )店がある(💫)。次郎は、その半丁(🤹)ほ(😄)ど手(⭕)まえに来たとき、今までうつむき(📰)がちになっていた顔(yá )をあげて(🔠)、ふと向こうを(😂)見た。すると(🦄)、橋のた(🕟)もとの大きな松の木かげに(🚏)、帽子をわしづかみにし(📃)て(🚾)向こうむき(🕊)に立(lì )っている一人(👁)の(🐚)中(🥘)学(🏰)生が眼(🅱)にと(🤷)まった(⛺)。馬田である(🈁)。制服のボタ(🍷)ンをすっかり(⤴)は(💡)ずして(👚)胸(xiōng )をはだけているらしく、襟が首の両(🤥)が(💧)わには(🕔)ね出し(📣)、腰(🐚)(yāo )にあて(🔎)た左(🛺)手のうしろに裾がた(📫)くれあがっている。
「本田(tián )のことだよ。あいつ、朝(🍧)倉先生の問(👩)題だとい(🔄)うのに、昨(zuó )日(🦂)から一言も口(🥎)(kǒu )をきか(🌮)ないの(🍻)がふしぎだって話しているんだよ。」
「(🌹)なるかも(⛸)知れません(😞)。しか(⛹)し、なったっ(👔)ていいんです。」(🤢)
朝倉先生の声(🌩)は低(💱)かった(🚃)が(🐩)、めずら(👯)しく憤りにみちた声だった。次郎(👻)は、(⚪)さ(🕊)っき自分(😅)が街角(🎖)に(😀)立っ(🥇)て(🔠)考えている時(🏘)、変(🙊)(bià(🤾)n )にじろじろ自分の顔を(🌄)見て、二度ほどそばを通りぬけた四十近くの男(🧜)のことを思い起(🍾)した(🎹)。
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