と(📵)ころで(🥗)、かれの言葉(🆖)が終わるか終わらないう(🦃)ち(🏦)に、二(èr )三の室(🥤)から、急にさわ(👱)がしい人(rén )声や(😩)物(wù )音が、廊下(xià )をつたって(🔥)きこえだした。
かれは、そう思っ(✝)て(🐣)、われ知(zhī(⏺) )らず眼をひ(🎴)らき、塾生(🦀)た(🙋)ちの中に大(🌺)河の顔(yá )を(👥)さ(💔)がし(🥇)た(🙀)。か(🗾)れは塾生(shēng )たち(😹)の静(🦂)坐の姿勢(🎉)(shì(👱) )を直(🍧)したあと、(🥄)朝倉先生の横(🤔)(héng )に斜な(🎙)なめ向むき(🌁)にす(🗽)わってい(🛃)たので、よ(🌹)く全体が見渡みわたせたのである。
「その実(🆖)際(🔻)を、おたがいに鍛きたえあうのが、(👲)ここの生活だろう(🌴)?」
「新(🦊)(xīn )参し(📫)んざんの小(xiǎo )僧こぞうでございます。」(👧)
「も(🎬)う(🔌)いいでしょう(🥎)。ずいぶんな(💬)がいこ(🐵)と(🧢)打った(⚓)んじゃあ(🔄)り(🍔)ませんか。」
遥拝(bài )がすむと(🍉)、おたが(🚯)いの朝のあい(👿)さつをか(🗓)わし、そのあと、もう一(yī )度(dù )静坐に入った。そ(🚪)して、(🦌)それが三(🌡)分もつづいたころ、朝倉先(👸)生は、自分も(⚓)静坐瞑(míng )目めいもくのまま、おもむろにつ(⛵)ぎ(😖)のような話をした。
「もう(🌧)こ(😕)こ(👰)は(👟)だ(♉)いたいすんだようですよ(⛰)。」
「お(👟)や(👤)、外出しな(🔙)かったんで(🕺)すか(🥙)。」
次郎は(🎫)足音(🚭)をたてないように、みんなの間を(🤬)ある(🐻)きま(❎)わり(👅)、い(🎑)ちじ(🧥)るし(🔡)く(🕌)姿勢のわる(🍪)いのを見(🧙)つけ(🎑)ると、(🚾)それをなお(⚡)してやっ(🤢)た(🧞)。
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