この半ば家庭のような学(💯)校から、高瀬(🤹)は自分(🥤)の家(jiā )の方へ帰(🌱)っ(🦅)て行くと(🤵)、頼(💉)(lài )んで置(zhì )いた鍬くわが(🛃)届いていた。塾で体(👵)操の教師(👂)を(📩)してい(🛬)る小(😖)山が届け(👧)てくれた。小山の家は町(🕳)の鍛冶(🎼)かじ屋だ(🐦)。チョン髷(qū )まげを結(📧)(jié )った阿(🚃)爺おとっさん(👄)が鍛うってくれたのだ。高(gāo )瀬はそ(🔕)の鉄の(🛋)目(😰)方の可(kě )成(🌍)か(🍁)なりあるガッシリとした(🐉)柄のついた鍬を提(😫)げ(🍚)て、(🎌)家の裏(lǐ )に借りて置(🌽)(zhì )い(🦋)た畠(tián )の方へ行(🍰)っ(🙌)た。
と高(🚹)瀬(😙)は声を掛(guà )けて、母屋おもや(✨)の(🎵)横手から裏庭の(💇)方へ来(🈴)た。
し(🐵)ばら(🏂)く石のよ(🌆)うな沈黙が続いた。そ(🥄)のうちに微(♎)かすかに酔が学士の顔に上(shàng )っ(🕕)た。学者(📭)らしい長(😜)(zhǎng )い眉だけ(🤖)ホンノリと(🈶)紅い顔の中に際(jì )立(lì )きわだ(🤲)って(🙅)斑(bān )白はん(🏜)ぱ(✂)く(🍄)に見えるように成(🎥)(chéng )った。学士(🎷)(shì )は楽しそ(🌙)うに両手や(🕢)身(shēn )体を(🚨)動(dòng )かして(🧦)、胡坐(😈)あ(🤴)ぐらにやったり、坐(zuò )り直した(🙂)り(Ⓜ)しな(🚯)が(🥫)ら、高瀬の方(⏸)(fāng )を見(🕜)(jiàn )た。そ(👧)して話(💖)の調子を変(biàn )えて、(🏐)
南の障子へ(🙊)行(⌛)っ(⛔)て(⏪)見(📮)た。濡(💌)(rú )縁(🎢)ぬれえんの(🆎)外(🥜)は(🏵)落(🌛)葉松か(👱)らまつ(💃)の垣だ。風雪の為に、垣も大分破損いたんだ。毎(měi )年聞(🛂)え(🤟)る(🏅)寂し(🏖)い蛙の声が復(fù )た水(👺)車小(📤)(xiǎo )屋(🐦)(wū )の方(fāng )か(🐕)ら(➡)そ(💌)の(🤠)障(😱)(zhàng )子(😐)のところへ伝(🎹)(yún )わ(📎)って来た。
「一(👓)寸(💌)、(⛽)今、他(tā )に(🅿)貸すような(🎩)家も見当りません……(🗯)妙なもので、これ(📧)で壁でも(💑)張(zhāng )って(⏰)、畳でも(🛶)入替えて御覧なさい、どうに(👛)か住(🛂)めるように(🈷)成る(🖖)もんですよ(💣)」
こう内儀さんも働きながら言っ(💶)た。
「オバケ来(📱)るから、(🕳)サ吾家に(🤫)お出」と(📄)井(jǐng )戸の(😟)方か(👢)ら(🦄)水を汲(jí )くんで来(lái )た下(🏼)女も言(🧗)(yán )葉を掛けて通(🍟)った。
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