「(🔏)ええ。し(🐄)かし、もう県庁で(👫)も見(😵)(jiàn )てい(〽)るん(🎓)でしょう。校長先(xiān )生(shē(🌃)ng )が(🚈)県(🐚)(xiàn )庁にそ(🛑)れ(🗳)をもっ(💩)て行かれ(🚭)たそうですから。」
「失(💭)敬だとは思わんのか。」
「学(🐟)(xué )校(🚨)(xiào )の様(yà(👇)ng )子はどう(🕷)かね。血書はやはり出したのか。」
「僕(pú )がここ(🤮)に(🥤)いること、君は知(💥)っていたんだろう。」
「(🏤)君、やけ(🍃)になっ(🔙)ているんではな(🍃)いかね。」
「僕、(🕤)道(dào )づれは出来ない(👽)けど、見張りならやります。」(🦍)
「ええ。しか(♏)し、もう(🍭)県庁(🎟)で(👓)も見てい(🌶)るんでしょう。校(xià(🗻)o )長先(xiā(➿)n )生が県庁(tīng )にそ(📣)れをも(⬆)って行かれた(🧥)そ(🧖)う(😓)ですから(🖐)。」(🥘)
五(wǔ )六(🔏)分も(🧢)たつと(🕖)、朝(cháo )倉先生は(🏔)手紙(📊)を書(shū )き終(🌈)えて、自分も(🥦)縁側に出て(🌐)来た。
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