「ありま(🚝)せん(🖌)か(🗂)。」(🕓)
(🥥)源吉は、村の人(🐱)達五、六(liù )人(rén )と、朝里の山奧へ入つて、(🐆)しなの皮(pí )はぎ(🏿)に雇はれ(⏪)るた(🍇)め(💣)に、雪(🉐)が降つたら(📤)出掛けること(🚚)に決(jué(🍛) )め(🔚)てゐた。それが二月一杯できり上ると、余(📞)市の(🚻)鰊(liàn )場へ行くことになつてゐた。そして(👓)四(🍓)(sì )月(🤙)の終(zhōng )り頃村へ(😧)歸(❔)つてくる。それはどの百(♋)姓(xìng )も大抵(🛸)(dǐ(👦) )さ(🕟)うした。―(😕)―そ(🏈)れで百(🍡)姓の生(👕)活が(🥧)カ(👗)チ/(⏺)\だつた。
「(✅)それどころか!」源(🐘)(yuán )吉はさう(🥀)思つて(🚞)ゐた。
源吉(🖌)(jí )は、自分で(🐗)も分(🕐)らなかつたが、どうした(🐜)のか、(🎸)眼蓋が重たく(🧐)て、はつ(😯)き(👙)り開(🌡)けることが出來なかつた。そして顏全體に何(🥜)か粘土(tǔ )でもぬら(🦓)れてゐ(🈁)るやうで、(👭)自分の手(🤜)で抑(yì )へても、そ(❤)れ(🐾)がちつとも顏の感覺(🔡)に來なかつた(🧞)。何か別(🤧)(bié )なもの(🛂)をつ(🚜)かんで(🤞)ゐ(🕙)るやうだつた。
母(📸)親(qī(💣)n )は床(chuá(📻)ng )を三(sān )つ敷いた(🖥)。
母(🐦)が(🥗)「まあ/\」と云ふ(🧔)と、
「ホラ、校長先生!」母がどなつ(🐙)た。
源(🔛)(yuá(👗)n )吉は齒(🌆)をギリ/\(👻)か(🧓)ん(🎼)でゐた。くやしかつた。憎(zēng )い! (🔚)たゞ(⭕)口惜しかつた(🙃)! たゞ憎くて(💪)、憎くて(🦓)たまらなかつた(❌)。源吉は始めて、(🌯)自(🤒)分(🐴)たち「百姓(💈)」と(🙌)いふもの(🧤)が、ど(🛐)ういふも(🤬)のである(💲)か(🈲)、といふ事が分つた(👱)。――「(🏘)死んでも、野郎奴(🦁)(nú )!」と(🤵)思つた――。源吉(🤦)(jí )は、ハツキリ、自分(fèn )た(🍯)ちの「敵」が分(fèn )つた(🍠)。敵だ(🔦)! (😳)食(shí )ひちぎつてやつ(🙁)ても、鉈(tā )で頭をたゝき割つてやつ(🤪)ても(🐙)、顏の(💎)眞中(🍜)(zhōng )をあの鎌で滅茶苦茶に(🦃)ひつかいてや(😤)つてもまだ足りない「敵(dí(📑) )」を、ハ(🌌)ツキリ見た。それが「巡(xún )査」とい(🕌)ふも(😠)の(🥑)と、(🐬)手をくみ合はせ(🍏)てゐる「か(🐇)らく(🗳)り」(📲)も! ウ(💚)ム、憎い(♉)! 地(dì(🔰) )主の(🤼)野(👈)郎! 源吉は齒をギリ/\かんだ(🖕)。
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