生徒せいとは知しらない人(rén )ひと(👻)から斯樣(💺)こ(🏕)んなこと(🍗)を(🐊)言いは(🌑)れたも(🧠)のですから、(🥓)その(💦)お婆(pó )ばあさん(🖇)を(🍮)よく見(📖)み(🛺)ま(😐)したら、右みぎの手てに(🏞)は山やまからでも伐きつて來(🏬)きたやうな細ほ(😗)そ(🎪)い木(🏉)きの杖つえをつい(✳)て(🐁)、(💠)左ひだ(🌥)りの手(👇)てには籠かご(🐜)を提(tí(🕜) )さげて居ゐました。籠か(🥎)ごの中(🕗)な(🥚)か(🚑)に(😆)は(🛏)、青(🥟)々(🥎)あを/(📛)\とした蕗ふ(🐱)きの蕾つ(🧑)ぼみ(🈹)が一(📙)(yī(🤷) )ぱい入は(🍻)ひつて(➕)居ゐました。そのお婆(🎤)ば(🐿)あさん(♍)は、まるでお伽話と(🎓)ぎ(📨)ばなしの中なかにでも出でて來(🔃)きさうなお婆(pó )ばあさんでした(🦎)。
その邊へんにはお馴染(rǎn )な(⏸)じみの(♈)桐きりの(➰)木きも(🥥)立(🛵)たつて(🕑)居(🥡)(jū )ゐました。その桐(🍮)きりの木きは背せいこそ高たかくても、(🛃)まだ木(🔻)きの子供(gòng )こどもでして、
祖(🌑)(zǔ(🛠) )母(🦍)おばあさんは、おせんべ(🚭)つのし(🦗)るしに(😨)と言いつて、東(🍯)京と(🕊)うきや(🗓)うへ(🏑)出でる父と(🍬)うさん(🍪)のため(🥦)に羽織はお(🎛)りや帶おびを(🕢)織おつて(🎢)呉くれました(🚶)。
祖父おぢい(🗨)さん(🏄)はこの兄弟きや(🎟)うだいの爭(🦑)(zhēng )あらそひを聞(🕙)きいて(🦌)笑わ(⛳)ら(🧛)ひ出だしまし(🐧)た。さうし(🛬)て(🏻)斯か(🖤)う言ひました。
六(😛)七 (🚎)山越やまごし(🕳)
「これは盗み(🍭)だろう(😣)か。」
こ(🕳)れは二人ふたりの人の挨拶あいさつのように聞こえるが、次郎は一人ひとりでそれを私たちに(😊)やって見せた。
「(⛲)叔(shū )母(♉)おばさん(🔔)ですか。ことしで(🍽)、ちょう(🕊)どにお(🐨)なりのはず(🐟)で(🤛)すよ。」
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