一〇 木(✖)(mù )曾の(📙)はえ
海(🛴)(hǎ(😛)i )といえ(😶)ば、わたしの(💻)ような山(shān )国に生まれ(🕥)て深(shē(⚫)n )い森林(lín )の中(🍠)に育ったものは(🛁)、特(tè )別(♍)(bié )そちらのほうへ心を(🦕)誘(🎥)われます。そういう(🥎)わたしは(🥡)、相(xiàng )州(🔦)そうしゅ(🎈)う(💵)鎌倉かまくらにも小(👝)田(🥛)原(🛡)にも、上総かず(🎻)さの富(👎)津ふっ(⬛)つにも時(shí )を送ったこと(🖖)があり、西は四(sì )日市よ(🚜)っ(🚪)か(⏯)いち、神戸(hù )こうべ、須磨すま明石あかしから土(tǔ )佐とさの(💊)高知(zhī )まで行って見て、まんざら(🚴)海(📎)(hǎi )を知(🖕)(zhī )らな(💤)いで(💘)もありませ(📘)んで(⤵)し(🎐)た。しかし(🎾)、布施ふせさんといっ(⚽)し(👸)ょに(🔱)仙台から宮(gōng )城(🐄)野みやぎのを(🐝)通(😨)り、荒(🌫)(huāng )浜まで歩(bù )いて、見(🏁)わたすか(😓)ぎり砂浜の続いたところに(🃏)出(🙇)て行った時(shí )ほど(🖍)、心(🕓)を打たれたこともありません。
それも(💢)そのはずです(🌔)。あれはただの俗謡でもなくて、古い歴史のあ(🐲)る朝鮮(🛴)征(🛏)伐のおり(🚋)の凱旋がいせんの曲(👩)だ(🍠)と(📼)聞きます。おそらく、昔の仙台(👀)武(🏰)(wǔ )士は(⬛)軍いくさの旅から帰って来て(🤜)、たがいに祝(🐻)いの酒(🥁)をくみ(🏮)かわし、手拍子(🙌)でも打(💣)ち(💯)ながら(🚏)、(🕡)心(🏰)ゆくばかり(🚄)あ(👣)の(🌝)歌を合唱(🍣)したものでありましたろ(🍉)う。陣中の(😝)着(🏌)物も解き、重い刀(dā(🥓)o )もわきに置い(🙂)て、ふたたび妻(qī )子に迎えら(🏨)れた(🍟)時(🍽)のよろこび(🦀)は、(🤦)いくら歌っても歌(gē )いつくせ(👭)ないよ(🦏)うなものでありま(🆕)したろう。
(❌)わたしは(🤲)皆さんの(🥖)前(🏫)に一つのたとえ(🛹)話(huà )を持ち出(chū )しますよ。ここ(♓)に一人の学(📵)校生(shē(🎨)ng )徒(⚓)があ(➕)ると(🎂)しま(🎲)すよ(🌼)。春(🤭)先(🥘)というも(👙)のはだれで(😅)も(🚺)眠(⚡)い(🥌)もので(🆔)すが(🏳)、そ(📚)の(🔍)学(xué )校(🗑)生徒もちょうど春(chū(👂)n )先(xiān )のような(🎼)眠いさかりの(🐦)年(nián )ごろで、(🕴)朝早(🤘)くにわとりが(🚧)鳴き(🛑)出しても、(🍻)なかなか目(🔷)がさめません。一番どりはもとよりの(🤳)こと、(🔙)三番どり(🙏)の声がするころにな(💝)っ(🍞)ても、まだ生徒(🌴)(tú )は眠がって、夢を見ていまし(🐸)た。こんなににわとりの鳴くのも知らないでいるくら(⛏)いですか(🤚)ら、寝ぼけまなこに太(🐞)陽(🏨)(yáng )を(🛂)望み(🍝)まして(🤚)も、(🎈)ほ(🌅)とほとその笑顔(yá )を仰いだこともな(☝)くて(👬)月日を送(sòng )って(🥤)いたので(🤘)す。ただ朝(💝)に(🗿)なれ(😉)ば東の空か(👲)ら(🚶)出て晩には西の空(😎)に沈んで行くような、そ(💲)んな赤いしょんぼ(🔍)り(🤝)し(💫)た日輪しか知りま(🐥)せん(🚘)でし(⛹)た。太(😎)陽はその(📭)生(⛎)徒から(✌)離れて行(🤳)って、おもしろくもお(🏰)かしくもない顔(😎)つきのものとしか目に映りま(⏯)せん(👸)でした。
新規、新規(🐸)、見る(🧗)も(🈺)の聞くもの(👪)わたしには新(⚫)規(guī )なことばかり。第(🙁)一、自(📣)分(fèn )のつとめ(🤕)に通う小諸義塾(🔹)までが、まだ(💗)ようやく(🧦)形の(🎣)整い(🤲)かけたばかりの(💭)ような新(xī(🎐)n )規な(🌸)学(xué )校でした。しかし(😒)、その(✝)義(🧞)塾の二階の教(jiāo )室(💽)から、(📤)遠く蓼科た(🌽)でしなの山つづき(🚸)の見(💔)える窓(🏳)のところへ行(💪)って、そこから信州(😈)南(💬)佐久(👾)みな(🦈)み(🆘)さくの(🚲)奥のほうの高原地なぞを望む(🤬)たび(🖲)に、わたしは(🖌)ようやくの(💓)ことで静か(🏑)に勉強のでき(👞)るいなかに、もう一度(🈯)自(🎪)分の身を置いたように思い(🕟)まし(💋)た。その窓(🍾)の近(jìn )くには、小(xiǎo )諸の(🧢)士族屋敷の一(🔃)部(bù )の(🤕)草屋根(📤)も見え、ところどころ(🛴)には柳(liǔ )のこずえの薄く(📠)青みがか(🔼)った(🛺)のも(🥐)あり、ち(🗨)ょうどわたしが出(🐊)かけて行ったこ(🐞)ろはおそい春がようや(✝)く(🐵)浅間(🕶)のふもと(🌃)に近づいてきた(✔)時(🧓)分でした。たとえ学(🏷)舎(🚋)(shè )は小さくと(🤷)も、わたしはほ(♏)かの先生(shēng )がたとともに(💔)働(dò(📼)ng )くこ(😔)とを楽しく考え(🎸)ました。
六(❓) 古着(🦐)屋(🧘)の亭(🚵)(tíng )主(🙆)ていし(💤)ゅ(⏳)
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