「あら(🥑)、そ(🏜)う?」
「学校の様子はどう(🏀)かね(🐃)。血書は(📬)やは(🛎)り出(chū )したのか。」
彼の(🎅)この驚き(🧐)は、同(🛁)時(shí )に、目(🌦)が(🔅)しらのあつくな(⛰)る(🍹)よう(🐵)な感激でもあった。彼(📫)はうつむいた(📺)まま、縁板(bǎn )についた手を、まる(💲)で(🚨)女の子(zǐ )みたようにも(📝)じもじさ(🚔)した(🥄)。朝倉先生はそれ(💪)を(🏉)見まもり(🧦)ながら(🏂)、「君(jun1 )のお父さんは(🎈)、君(🎩)のやったことを生ぐさいと言っ(🥇)て(🥜)いられたが、なるほ(🖍)ど生ぐさい(🔜)といえば生(shēng )ぐさい。た(✝)しかに思(sī(🏧) )慮(lǜ )の(🏥)足りな(🖋)いやり方だし、それに(✡)文明的(de )ではないからね。しかし人間の真実な(🏂)気持(♈)(chí )というものは、そのあらわれ方(📯)がどうであろうと、や(🏷)はりうれし(🍶)いものだよ。私(🉐)はそれを味(wèi )わ(🥠)うだ(🍺)けは素直すなお(🤽)に(👅)味(🐦)わいたいんだ。むろん私(😱)に(🀄)は私(✊)(sī(🚕) )の行く道(🌾)があ(♎)るし、君の(🗃)真(♋)実な気持を(🆗)味わったか(🌟)ら(🍝)って、その道まで変えるわけにはいか(👙)ないが(🍑)ね。」
「そうか。じ(🗒)ゃあ君はきょう(🖨)ここに来るん(🥖)じゃなかったね。今(jīn )度のこ(🎿)とがすっかり片づくまで(💢)は、これから(🕑)も君は来(lái )な(🕘)い方(🎱)が(🥗)いいよ。君(jun1 )ばかり(🦀)じゃ(🛍)ない、新賀や梅本やそのほかの(🎹)連中(🎋)も同じだ。君(jun1 )のお父さんにも、当分(fè(🚾)n )お出(🚮)で下(xià )さらんように(🏇)言っ(🕡)ておいてくれた(🕺)まえ(♟)。」
「ここからだと(🔪)、次(🌸)郎さんに見張っていただくにしても、(🛒)かどが立たない(🏋)で(🏖)いいわ(🖖)。次郎さんが毎日(🐛)(rì(🍀) )、橋(🏹)を渡った(📜)りしたんでは、何(hé(💀) )ていった(🈵)って(🤣)変ですものね(🥚)。」(🔱)
「(🍳)ええ。…(🌏)…(✋)書き(💱)まし(🎻)た(🐣)。」
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