彼は、自信を失っ(🔫)た人のように、力(lì )なく首をた(🌠)れた。徹太郎叔父に対(🙈)し(🤟)ても、道(dà(🏿)o )江(jiāng )に対(duì )しても、(🚛)恥ずかしさで胸が(👎)いっぱいである。
道(🌬)江は(🈂)答(⏮)えな(🔶)いで敏(💺)子(🙀)の顔を見(jiàn )た。敏子は、
と、道江は、しかし(🚜)平(🖕)気な(🌋)顔をしている。
「スト(🔒)ライキには、(📄)僕、絶対(🎦)に反対す(🐞)る(📋)つ(🍩)もりです。」
その(🎬)時(🗓)、(🙈)教員(yuán )室(shì )との間の戸ががら(🎨)りとあ(🎿)い(📆)て、教(📛)(jiāo )頭の(🈯)西(🗨)山先生が(😆)は(🌌)い(😊)っ(🥣)て来た。西(xī )山先生は、三(⬅)角形の(💎)まぶたの奥に小(🕦)(xiǎ(🤵)o )さな眼をいつも鋭く光らせて(😷)いる先(xiān )生だったが(🔒)、この(🥩)時(😔)はいやににこにこし(👺)ていた。手(shǒu )に小(xiǎo )さな紙片(piàn )をも(🖤)って(🚝)い(📴)たが、そ(🏓)れを(🈚)默(mò )って校長に渡す(🚳)と、(🚁)すぐまた教員室(🥚)(shì )の方(🎗)にひき(💏)かえした。校(xiào )長(🈵)はその紙片を見て(😆)何度もうな(🈶)ずい(🎆)た。そし(🏾)て、それを(🤤)もみくち(🆓)ゃにして机(😤)の下(📔)の(🤠)塵籠(🍴)(lóng )ちりかご(😂)にな(⭕)げこむ(🛂)と、(🛃)今までとはうって変った落ち(🎣)つきぶりを見せ、(🕚)ゆったりと椅子(zǐ )に腰を(🐞)お(🙌)ろ(😻)しなが(🌐)ら(🐱)言(yán )った。「そうむきになることはない。私(🤢)はさっき(👫)も(🙁)言ったとお(🕸)り君ら(📷)の気(📘)持には十分同情(🌱)し(🐖)てい(🏸)るん(🕧)だ(🤭)。君(💯)らが(⭐)血を流(🥥)して書(shū )いたものをまるでむだにする(🕛)なんて、第(👭)一(yī )、人間(jiān )と(🕍)してそ(🔵)んな(🍾)こと(🧡)が出来るものではない(🕍)。幸い今(jī(📆)n )日は県庁(😢)(tī(🍀)ng )に(😽)出掛る用事(shì )も出来たし(🌭)、知(🛰)事閣下(xià )に直接(jiē(⛅) )お目に(❗)かか(😔)れる(⛓)か(🗻)どうかはわ(🀄)からない(🕉)が、学務(🤘)(wù )課までには(📶)この願(⛴)書を必ず(🌼)出してお(🐒)く(🍦)よ(🐘)。それで、今度は私の方から君らに(🎚)願って(👩)おき(💞)た(💢)いが、どうか(🖨)みん(🅰)なが落(luò )ち(🐶)ついて教(🚒)室(shì(🌅) )に出るよ(🎊)うに(😠)してくれた(🥗)まえ。変(biàn )にさ(💭)わいだりして知事閣(🤚)下の面(🤹)目をきずつけるよう(🏬)なことになっては(🤢)、何もかもぶちこわしになるんだから。い(🕔)いかね(😇)。
と道(👋)江も眉根(gēn )をよ(🛩)せ、肩をすぼめた。
と、敏(📽)子が微(wēi )笑しながら、
「あら、次郎さ(📅)ん。……かまわな(🧔)いわ、そこからはいってい(😴)ら(🌁)っしゃい(⚪)。」
「そうか。じゃ(⛔)あ君(🚌)はきょうここに来るんじゃな(🛹)かっ(🍵)たね。今度の(👧)ことがす(🚋)っかり片(🏅)(piàn )づく(🔢)まで(😀)は、これから(🤐)も君(🌓)(jun1 )は来(⛏)(lái )ない方がい(🔎)いよ(⚡)。君ばかり(🈵)じゃ(🕊)ない(🧢)、新(🛴)(xīn )賀(💫)や梅本やそのほかの連中も同じだ。君のお父(fù )さんに(👥)も、当(dāng )分お(🎳)出(chū )で下(xià )さらんように言ってお(🥤)いて(👣)く(🚃)れたま(💍)え。」
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