日本《ぽっちゃり 車内 フェラ》2行目ライン
ぽっちゃり 車内 フェラあらすじ
川(🤓)(chuān )上を見てきたかわず(👔)は、い(🍁)ろいろと土地(dì )の馬(🌥)の話をも聞いてき(⛱)てそのこ(🈶)とを(🤽)相(🌐)手の(🕹)かわ(🐂)ずに(📚)語り聞(🔶)(wé(🗑)n )かせました。
(🚭)高(🐱)い峠(🥚)にかかるまで、わたしは何ほ(💷)どの道を(🐊)歩(bù )いた(🌐)とも(🧐)、今(🕛)は(🧑)はっきり覚え(👽)て(📗)いま(😖)せ(🍶)ん。そ(📁)の(🕘)くせ(🏰)、途(💧)(tú )中(🌀)(zhōng )で(🦂)自分(🚅)(fèn )の目(mù )に映ったものや、道を聞き聞き(🤝)歩いて行(há(✏)ng )ったそのこころもちなぞを、あとさきのつながりもな(📫)く、今だに覚(jià(👗)o )えていることも(🍸)あります。中には、き(🌥)の(🛬)うのことのように、(🏠)実にあざや(🐸)か(🐊)に目に浮か(🕷)んでくるものもあ(🥪)ります。
二 チョンまげ
(🏏)小諸からは関せき君と(🎤)いう(🐶)人がわざわざ東(⬛)京まで出て来てくれまして、木(mù )村先生はじめ町の人たちのすすめを伝(yún )え(👁)て(🔂)くれました。関(🕘)(wān )君(jun1 )は(🌸)明(🔧)治学院の出(chū )身で(🅾)、わ(😤)たしと(🥟)は古いなじみの間(jiān )が(🎪)らでした。当時、(🖨)京都の(🌭)ほう(⛱)にも教師の口はあ(🚻)りましたが、わた(🌡)し(♓)はいな(🎈)かに退いても(🚠)っと勉強した(🥟)い(😢)と心を決めま(✏)したから、報酬(chóu )も(🍂)すくなく骨(gǔ )もおれる小諸(zhū )の(🐠)ほうの学(xué )校を選(🐗)びました。そ(🍋)んなわけ(🚝)で、翌年の(💱)四月には浅(🏒)間の(🦂)ふもとをさ(🌫)して、いなか教師(🔵)とし(🥍)て出(chū )かけました。
わた(🦅)しは皆さんの(🏜)前に一(🎧)つのたとえ(🔇)話(🧦)を持(♐)(chí )ち出(chū(🚮) )しますよ。ここ(🏑)に一人(rén )の学校生徒があるとしますよ(🍻)。春(chūn )先という(🏂)も(🔐)のはだ(🔈)れでも眠いも(🛣)ので(⚾)すが、その学(📋)校(〽)(xiào )生徒(tú )もち(💿)ょう(🙅)ど(🛏)春先(🧠)のような眠いさかり(👌)の年ご(😷)ろ(🍀)で、朝早く(👴)にわと(🏌)りが鳴き出しても、(📛)なかなか目がさめま(😺)せん。一番(🦎)どりはもとよりのこと(🐘)、(💦)三番ど(📓)りの(🐛)声がする(🥜)ころになって(♏)も(🤡)、(🍄)まだ生(shēng )徒は眠がっ(🖼)て(🚦)、夢を(🖥)見(👕)ていました。こんな(⏲)ににわと(🗿)りの鳴くのも知らない(🤠)でいるくらいですから、寝ぼけまなこ(🐞)に(⚽)太(⛲)陽(🤣)を望(🧒)みましても、ほとほとその笑(xiào )顔を仰いだこともなく(🥈)て(🅱)月(yuè )日(rì )を送って(🎛)い(🙅)た(🧀)のです。ただ(🌶)朝になれば東(dōng )の(👡)空か(🐤)ら(🛏)出(🐯)て晩(wǎ(🏮)n )には西の空(🏀)に沈んで行(háng )くよ(👤)うな、そ(🦇)んな(😔)赤(⭐)いしょんぼりした日(rì )輪し(🎷)か知りま(🍓)せんでした(⏱)。太陽(yá(💱)ng )はそ(🐿)の生徒から離れ(😖)て行(háng )って、(🧚)おもし(🏑)ろくも(🈚)おか(🍩)しく(💷)もない顔つき(🌶)のも(🏡)のとしか目に映りませんでした(💕)。
しか(🎾)し、橘翁(🔢)きつおうさまの始(shǐ )めた薬がこ(👡)んなにひろまるまでには(🧡)、(🈲)そ(⏱)の(💃)か(🤡)げに何ほどの(⚪)人(rén )のほ(👲)ねおりが(〰)かくれて(🔝)いるとも知れませ(🍶)ん(🏘)。
この(🎟)鳥はおばあさんのよう(🍢)なしゃが(🕘)れた声で(🦔)、わたし(📫)にあいさつ(🎳)して言うこ(🥚)とには、(🗼)
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