(🧡)開(🈳)塾(shú )かいじゅ(😅)く中(zhōng )は、(👋)次郎(📬)(láng )は、朝倉先(💐)生夫(fū )妻だ(🔡)けを空林(lín )庵くうりん(👒)あ(🍜)んに残し(📱)て、本(běn )館(🔗)の事務(wù )室につづ(🐃)く畳敷(💄)たたみじきの小(🎎)さ(😐)な部(📲)屋に、(🚺)ひ(🔱)とり(🧜)で寝(qǐn )起きすることにしているのである。
「(🐽)何(🥠)し(💆)ろ紳士しんしだから(🎶)ね。」
(🚡)かれには、まったく自信がな(🙂)かった。白鳥(niǎo )会時(📘)代(🐢)(dà(🆎)i )の心の(😁)修練も、友(🍇)愛塾の助手(🏙)として(💼)の現(🤾)在の(😷)信(♋)(xìn )念も、こ(🙄)うした(🔘)場合(hé )の(📬)態度を決定する(💈)には、何のたしにもならな(👟)かった。かれ(💋)がこれ(🔻)まで信奉しん(🏎)ぽうもし、実践(🤴)じ(✍)っせんにもつ(👎)とめて来(lái )た、友(yǒu )愛・正義・自(🚍)主・(🙂)自(🛢)(zì )律・創造、とい(🥖)ったよ(🛑)うな、(💋)社会生(🥅)活の基本的徳目とくも(🤴)くは(🆘)、今(✍)(jīn )の(😪)かれには(🚗)、全く力のない、空(🆕)(kōng )疎(shū )くうそな言葉の(🥦)羅列られつで(🎈)しかなかった。そしてそこに気がつくと(🤑)、かれはいよいようろたえた。
相談は安(⛹)(ān )易あ(🆕)んいに(💥)すぎ(👳)るほど、(🐥)すらすらとはこび、(🍝)ほとんど無修正だ(👭)った。特異とくいな行(háng )事を(✔)期待してい(😉)た塾(⏪)(shú )生たちにと(🍂)っては(📗)、多(🧒)少物足りなく感(🎞)(gǎn )じられたらしかっ(🥤)た(🏗)が、そ(🗿)のために、これという強硬きょ(🎌)うこうな主張も出なかっ(⏰)た。最も(😴)多(📰)(duō )く発言したのは飯島(🦀)だった。しかし、そ(💗)れも、自分の(🎌)存(cún )在を印象づけ(🔙)る(⬇)目(mù )的以(yǐ )上の発言ではな(🎷)く(🏖)、た(💷)い(🌌)ていは原(yuán )案(⚽)賛成(👐)の意見(🥒)をのべ、同(tóng )時(📃)(shí )に進(jìn )行係(xì )をつと(🍘)めるといった(📬)ふうで(🥫)あった。田川(🚴)(chuā(🤦)n )は、はじめ(🌠)から終(zhōng )わりまで、一言も口(kǒ(🦂)u )をき(🦀)かな(🌔)かった(❓)。
六(📏) 板木(🔀)の音(🙀)
塵(😡)(chén )ちりを廊(🐘)下に掃(sǎ(📔)o )はき(📲)出すと、(🛑)か(🤾)れはバケ(🐘)ツ(♋)に水(shuǐ )を(☝)汲(🎰)(jí )く(😭)んで来て、寝(🚣)間(jiān )ねまと事(shì )務室と(✖)に(🖋)雑巾(jīn )ぞうきんが(🤣)けをはじめた。窓(🐺)をすっ(🔽)か(🗞)りあけはなった、まる(🌗)で火(🎉)の気のない(🤕)、二月(yuè )の朝(cháo )の空気(🏞)は、風がないためにかえってき(🕹)びしく感じられた(🐽)。これまでたびたび同じ(👷)経験をつんでき(🌞)た(👢)かれにとっても、仕事は決(🤔)してなま(😦)やさしいも(🌫)のでは(🥥)なかった。どうかすると、手がし(🍧)び(🥣)れるようにかじか(🚅)ん(😍)で、雑巾が思うよ(💎)うに(😨)し(🌍)ぼれ(👤)ず(🙃)、また、(🦉)拭ふいたあ(😯)との床板(🌟)が、つるつるに凍(dòng )ることさえある(✒)のだ(🚛)った。かれは、しかし、二つ(💏)の室をすみから(🔚)す(💊)みまで(🔟)、たんねんに拭ふ(🎵)きあげた(♓)。
「どんなふ(😼)うだ(㊗)ね(🥥)。」
「ええ、結局は一人(😚)一(🐙)人(rén )の(🤷)問題(🕶)じ(🏙)ゃないでしょ(😥)う(🏩)か。」
「はじ(💇)めから、自(🕣)分(fèn )が室(👰)長(🌙)だときめてかかっ(🅾)ているんだから、かなわないよ(⬜)。」(🚧)
(🐊)や(🤥)が(🐅)て朝(cháo )食(🏉)の時間にな(🎥)った。次郎(👻)は箸(zhù(👱) )はしをにぎっている間も、ときどき眼をつ(🕸)ぶっ(🤒)て、(📏)何か考え(🈺)るふ(🕸)うだった。
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