恭(gōng )一(🥥)は、唇のへんを神経的(de )に(🚓)ふるわせながら(〽)も、(🏐)きっ(🐶)ぱり(😿)と答(💞)えた。
と、大沢(🖐)(zé )はその生(⛔)徒(tú(😉) )を(❗)見(🥧)て、
大沢にし(🚣)て(☝)は、(🏦)め(💢)ずらし(💢)く(👰)激(💆)(jī )越な調(diào )子(zǐ )だ(📢)った(🎫)。みんなは(💖)鳴りをし(😘)ず(🧥)め(⛺)て聴い(❣)てい(✈)た(🏒)。
「そうか…(🎉)…。」
「そ(🦍)んな馬(mǎ(🕷) )鹿な(🍏)ことがあるもんか。われ(🚃)われ(🤟)の護(hù )まも(🌐)りたいのは正義だ。正(zhèng )義の(😥)あるとこ(🛶)ろには必ず秩序が保たれる。正(zhèng )義は秩(zhì )序(xù )に先んずるん(🤱)だ。」
「元来(🔦)、(🚗)正(zhèng )義(🧜)は階級にあるんじゃな(🏬)いん(🕹)だ。どんな階級にだって、正しい人(🔰)もいれば、(🔯)正し(🐱)くない人(ré(🌭)n )もいる。正義は、(🔴)それ(😦)を(🔈)もっ(🦅)て(➰)いる一人一人の胸にしかない(🏾)ん(♐)だ(📔)。五(⏮)年生は五年生(🎑)なる(👲)が故(gù(🈴) )に(💍)正(zhè(🔪)ng )義の持(⛵)主で(⚽)は(🤝)ない。同様に僕らも(📥)、四年(nián )生な(📩)る(🙆)が(👡)故に正(🌡)義(yì )の(🥑)擁護(hù )者(🍷)だと主(zhǔ )張するわけには(🦃)いかない。四(⛲)年生とか(♑)五(🚆)年(nián )生とかい(💷)う(👏)ことは、要(yào )するに正義(🎹)とは何の関係もないこ(😠)となんだ。それをいか(💨)にも関係(⏯)が(🛎)あるかのように思いこん(🙇)でいるところ(🧔)に、この(📆)学校の病根があり、校(xiào )風のあが(🙇)らない大き(🥂)な原因があるんだ(💀)。この学校では、上(🙍)級(⏯)の名に(⛪)おいていつも正義(yì )が蹂躙(🐪)(lìn )じゅう(🚫)りんされている。現(☕)に(📸)本田(tián )の弟(🍆)の(🕟)場(chǎng )合がそれ(🙀)だ(🤰)。僕(pú )はも(🎄)う一(🔐)度はっきり言う、(🐵)正義は階級(jí )になくて人(ré(👐)n )にあるん(🚸)だ。もしそうで(👉)なければ、全校一致も期(qī(🎡) )待出(🚣)(chū )来な(🎉)い。そ(💤)れが期待出(💭)来(🤾)(lái )る(🦓)のは、正義が(🍭)階級(jí )の(📳)独占物(🚺)どくせんぶつでな(🌓)くて、何人(rén )の胸にも宿りうるからだ。だか(🔫)ら僕(🚉)は、同(tóng )級(🔈)生の団(🚵)結よりも、正しい人の団結(jié )が先ず必要だ(⛽)と思う。僕は四年生(🦊)を愛(ài )し、(🌳)五年生を(🍩)憎むために、本田の弟をバックしよ(🚔)う(🛩)と言うんじゃない。僕は学校全体を愛(📀)するんだ。学(xué )校(🧘)全(quá(👥)n )体(🐮)(tǐ )の正義を(💢)愛(👺)する(🕊)んだ。そのた(📘)め(🅱)に(🤪)は、本田の弟のよう(🔚)な、(✅)不正(🚲)(zhèng )に屈しな(👧)い魂(hú(👸)n )をあくまでも擁護しなければ(🤺)な(🕤)らんのだ(🏭)。問(wèn )題は、四年生(shē(🚒)ng )の権(quán )威がどうの、名誉(yù )がどう(💰)のというよう(🐞)な、そ(💋)ん(🈯)なけ(🐞)ちけちしたことにあるんじゃ(🍦)ない。大(dà )垣校(xiào )長の(🕦)謂いわゆる大慈悲の(🎹)精神に生(🎿)き、全(quán )校(♟)の正義を護(🏡)ろうと言うんだ。おれの言(🧦)った(👯)ことを誤解(jiě )せんよ(😒)うにし(🍼)てくれ。」
さて、七月(🍁)にな(🔅)っ(⛰)て、お浜から、(🕑)俊亮にあて(📵)て一通(🐐)(tōng )の葉(yè )書が来た。
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