漫画《クリ 責め 個人 撮影》2行目ライン
クリ 責め 個人 撮影あらすじ
「大(🕌)(dà )変(biàn )な(🥏)こ(🖐)とになった(🙂)ものだ」
(😐)一同は練習(xí )をおわ(🍭)って(👞)汗(🦃)をふい(🏘)た。
「そうだ、金(🛶)があって時間があって学問(🦖)(wèn )す(🚦)る(📡)ものは幸(🧑)福だ、わしの(❔)塾じ(✔)ゅく(🎚)の生徒はみんな(😹)不(bú )幸(✋)なやつばか(🔸)りだ、(🧘)同じ(🐩)土(🔢)地に生(🍷)まれ同じ(🧠)年(nián )ごろであり(🚝)ながら、た(📀)だ、金のために甲(🍝)こうは意気(😤)揚々ようよう(⏹)と(🍺)し乙お(🎱)つは悄然しょうぜんと(🕯)する、(🍵)こんな不(bú )公(👹)平(🚙)な話はないの(⏱)だ、いい(🚻)か安場(🥟)(chǎ(🌊)ng )、そこでだ、わし(💒)は生徒共の肩身を広(guǎng )く(🔩)さしてやりたい、金ずくではか(✔)な(😱)わない、かれらの学(🕗)校は洋(🔮)風の堂(🌞)々たるものだ(🤜)、わしの(♐)塾じゅくは壁(🦈)が(😅)落ち屋根がもり畳たたみ(🦁)がぼろぼろだ、生(📋)徒(🦈)は町を歩く(🔽)にいつも小さくなってしょぼしょ(📴)ぼして(👌)いる、だからせ(🎺)めて野(yě )球(❔)でもい(🐁)い(🐔)から一遍いっぺん勝たしてやり(🕍)たい、実(shí )力のある(🤰)も(♊)のは貧(🌦)富(🎻)にかかわらず優勝者になれ(🐈)る(⏳)ものだとい(🌖)うこと(🦗)を知らしめたい、師範(fà(🤭)n )生(shēng )も中学生も黙(mò )々生(shēng )もくもくせいも同等のものであ(🤬)ると思わ(📜)せ(😁)たい、大手(shǒu )をふっ(🚏)て(💚)町(🆒)を歩(bù )く(🚮)気(🧟)にならせたい、(🤕)だからどうし(😶)ても今(❌)(jīn )度(dù )は勝(🌍)たねばな(🏗)らん(😭)、わしもこの年(🔗)に(🍷)な(📣)って、な(🔠)に(😱)をくるしんです(🍀)っぱだかになって空あき(➡)地ちでバット(👺)をふ(🤕)り生徒等を相(xiàng )手に(📻)遊ん(🖌)でいた(🔄)かろ(💑)う(➰)、生徒の(🖋)自尊(🏛)心(👘)を(🏠)養成(🤬)したいた(🕣)めだ、そうして一(😔)方(🚰)において町の人(⛏)々や官学(xué(🏢) )崇拝(🔯)(bài )者を見(jiàn )か(😎)えしてやりたい(🚬)ためだ、野球の(🎹)勝敗(🉐)は一(🍓)小(xiǎo )事だが、ここで(🕕)負(🐴)ければわしの生徒(tú(👋) )はます(🥂)ます自(🏟)尊心を失い肩身(shēn )を小(🔗)さくする、実(shí )に(☔)一大事(🚃)件だ、なあ安場、今度こそはだ、(📫)なあおい、しっかりやってくれ」
「じゃお(📖)らあ教えて(🆕)やるべえ」(🛤)と(🍏)善(👎)(shà(❣)n )兵衛(🐟)はいった。
次の打者の三振でわず(🏘)か(🥇)に食い止(zhǐ )めたものの、第(🛺)一回にお(🤓)いて(🍩)黙々もくも(🌑)くは一(yī )点を(👘)負けた。千三は顔をあげることができなかった、かれはな(📆)く(👠)にもなけ(🛠)なか(🕋)った。
「(⛺)はッはッはッ」
伯(👐)父さ(🍼)んは(㊙)こうい(🥜)って(💋)らっぱをぷうと鳴らしてでていった。千(🐢)三(sān )は井戸端い(💗)ど(💪)ばた(🎭)へでて(🍆)胸一ぱいに(🐻)新鮮な空気を呼(📷)吸した、(🤔)それから(🚡)かれはすっぱだかになって十杯の(🈯)つる(🦕)べ水(➖)を浴び(⛱)て(🍚)身をきよめ(🐇)た。
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