そ(🦔)う考(🥝)えると、「(🗡)か(🦅)わ(🦓)いそうに」という先生の(🕖)言葉の意味は、これまで(🚦)考えた(😳)の(🏑)とは(⬅)ま(🤶)るで(🛵)ちがっ(🆎)たものに(⛔)なって来た(🍑)。先(xiān )生は(🎡)、その言(📢)葉(yè )に何も(📠)と(🥏)くべ(🍀)つな(🗑)意味(🐴)をもたせようとされたので(🚀)は(🚼)ない。ただ先生(💶)のは(⬆)っきりしたご決意(🌴)と自(👢)分に対する愛情(qíng )とが結びついて、何の作為さく(🌚)いもな(🕗)くそ(💺)んな(👯)言(🛢)葉と(🍛)な(🥅)ってあら(🖋)われた(🌎)までだ。そ(🌔)れに(⏯)しても、先生のそ(🧕)の(😗)ご決意(yì(🗂) )について(🚅)、自分がこ(💆)れまで一度(dù )も考えて(🦔)み(🧤)ようとさえ(🍐)しなかったとい(🛬)う(👘)ことは(🦗)、何(hé )という(🔟)愚(🦗)かさ(❤)だったろう。先(🥍)生が自(zì )分をどう考えていられようと(🚴)、その意味で、自(😮)(zì )分は(🤮)た(🧤)しかに(🧥)己を知らない飛びあ(⛑)がり(📩)者だ(🔻)った(📱)にちがいないのだ(🍢)! (⚡)次郎(lá(💺)ng )の(🗒)自己反省は、(🌯)昨日以(🚷)来、こんなふうに次第(dì )に深(🐺)まって行(háng )く(🤙)ばかりだ(😿)った(🚡)。「か(🌖)わいそうに」という言葉(🍀)(yè(🏦) )を、(🈹)先生のごく自(zì(👫) )然(🕸)な愛情の言葉だと思(♌)え(⛸)ば思うほど、そ(🍛)れが深まって行くのだ(🐣)っ(😱)た(💠)。しかし、(🎆)そう(🏜)した(🥪)自(zì )己(🌑)(jǐ )反(🕕)省の苦(kǔ )しみは(🔱)、彼(bǐ )にとっ(🚨)てはそう(🚤)めずらしいことではなかった(📙)。彼は中学(👆)入学(🔻)以来(✒)、と(🦄)りわ(🚺)け(👉)白鳥会入会(huì )後(hòu )は、絶(jué )えず自己反(🕎)省の(👇)苦しみを(🏢)味(wèi )わっ(🎋)て来(🎟)た、といっても言(📂)い(👇)すぎではなかったのである(📪)。だから、もし(👌)それに朝(🏢)倉(⛱)(cāng )先生の問題が直(zhí(🔣) )接(🐜)結び(🙏)ついていなかった(⚫)とすれ(💻)ば、(👊)彼(🗓)は(😒)、き(📟)ょう学(😜)校(xiào )で、同級(jí )生たち(⛺)にあやしまれ(🐳)るほど暗い顔(🐁)はしていなかったかも知れない。彼(bǐ )を絶(🦔)(jué )望(wàng )に近い(🏮)ほど(🖕)の気持にさそい(🛁)こんで行ったの(⛹)は、何(🛑)(hé )といっても、朝倉(🏉)先生(shēng )の辞任が(🌖)決定的(de )で(👃)あ(🥩)るということに気がついた(🛋)ことであっ(🔖)た(📌)。彼はそ(🥃)れを思うと、もう何(🥊)(hé )も(🍓)考える力がなかった。幼いこ(🎓)ろ(🍶)、乳(⏲)母のお(🍭)浜にわかれたあとのあ(💏)のう(🏑)つ(😸)ろな気持、母に(📛)死別(🍗)(bié(🍿) )れたあとのあの(🙀)萎しなえ(👴)る(🗂)ような気持、それがそのまま現実となっ(🐞)て(😞)身にせまっ(🎬)て来るよ(🤲)う(🚠)な感(😌)じがし(😲)て(💜)、きょう(🥑)は朝(🖖)(cháo )から誰とも(🙃)口をきく気になれなかったのである。
「そうかなあ(🥈)。しかし、(🍴)僕たちが入(rù )学した時のことを考え(🥧)て(💜)みたまえ。五年生の鉄拳制裁にび(🌟)く(🚶)と(🈷)もしないで反抗(🐗)し(🥊)たの(🍸)は、本(běn )田だけだった(👍)ぜ。」
(🕧)と道江(㊙)も(🔱)眉(😦)根をよせ(🤝)、肩をすぼめた(🧦)。
「悲(👖)(bē(🖤)i )観しき(🔰)っ(🌕)て、(🐋)どうにも(📈)なら(🔆)ないんだろ(🥚)う。」
「昨(🛹)日はお父さんにいいものをいただいてありがとう。…(🕡)…君は当分来(lái )な(💬)いのかと思っていたが、よく来てくれた(🏤)ね(🐷)。」(☕)
五(wǔ ) 道江をめぐって
彼は、そんな謎(🛫)のような言葉を残して、さっさ(➰)とその場をはなれて(🍐)しまった。
「昨日はお父(♒)さんにいい(🌊)ものをいた(👊)だ(🎆)いて(Ⓜ)あり(🐻)がとう。……君は(🐹)当(dāng )分来ないのかと思ってい(😊)たが(🌌)、よく来て(😑)くれたね。」
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