「長々お(😪)世話さま(❤)になりました。」(⬜)
二 松島(🐰)(dǎo )
おもしろい風体ふうてい(🏄)のお百(😱)姓(🛅)ができあがりま(🤕)した(⏯)。わたしはほお(💰)か(🤫)むり、しりは(🕵)しょりで、もも(🈵)ひきもはいてい(😰)ません。それに素足です(🌻)よ。馬(💬)場裏ばばうらの(🖋)家の裏(lǐ(🍏) )には、もと桑畑(tián )で(🚳)あ(🕕)っ(🍔)たところが空(kōng )地くう(😗)ちになっ(🗻)ていましたから(🐣)、そこを借(🌽)(jiè )りることにしま(🤰)したが、さく(🍞)の(❎)外を行く(🦊)人(🎖)は慣れないわたし(👻)が働くのを見てク(😪)スクス笑って(🏐)通りました(🏽)。それにもかまわず、わたしは(🎇)古(gǔ )い桑(sā(📉)ng )の根(🛹)を掘りお(🍟)こ(🐾)したり、石こ(✖)ろを運び捨てたりしました。掘(🔉)り起した土(tǔ )の中(🎶)からはどうか(😒)するとかわいらしい貝(🎏)割葉(yè )かいわればが見(🔋)つかりまし(💣)たが、そ(🤫)れはす(🕎)ももの(🎄)たねに(🧀)ついて出(chū )てくる(🍥)やつでした。わた(📗)し(🆕)たちの学校(🤜)には辰たつさんという(🐌)小(♎)使(shǐ(🚯) )い(🤒)がいます。この男(ná(🗓)n )の(🕗)家では(🥓)小作をやってい(🤐)ます。その辰さんが(🅿)見(❕)回りに来て、くわ(📀)の持ち方か(🚹)らわたしに教(⌚)えてくれました(📶)。野菜を植えるなら、まずじゃがいもやねぎのよう(🤟)な作(🌻)りやすいものから始めて、そ(💹)れから(📼)大(dà(🦅) )根、なす、(🚯)さやえんどう(⏯)、きうり(🔶)など(🧝)に(👯)及ぼすがいいと(🍓)教えて(🆖)くれるの(🛢)も辰(⛴)さん(🧗)です。わ(🤔)たしは、こんな読(🅾)書の余暇(🤜)(xiá(🐨) )にする(😚)いささかの業からも(🛍)、大(dà )地か(🔶)らじ(🥀)かにからだへ伝わってくるよろこびを覚えて、なま(🤩)なましいにおいのする(😬)土の中(zhōng )を素足(zú )で(🍷)歩き回(huí )りま(🍥)し(🏹)た。時には畑(tián )の土(🕍)を(⏭)取って、それを自分の足の弱い皮膚(fū )にこ(🤾)すりつ(🌬)け(👆)ました。
栗(😿)本先(🚡)生の長い(🦖)生涯(🔂)し(🧐)ょうがい(🎐)にとって、この函(🐊)館時代(⛲)(dài )の六年(🎑)はいいした(🐯)くの時であ(🙌)りましたろう(🕘)。わ(🔼)た(🐴)しが皆さん(🗺)にお話(💝)しした(🍀)いと思(🤬)うのも、そこですよ。先(⛷)生(🕺)(shēng )の函(🚑)(hán )館(🏽)(guǎn )時代はずいぶんさ(🚾)みしかったようですが、しかしその六年の間(🗄)に先(🚥)生がい(🙂)ろいろやって(🌳)みた(😥)ことは、それ(⭐)から江戸(🕋)えどに出てもっと大き(🍡)な(😷)舞(🏘)(wǔ )台(tái )へ乗(🚡)(chéng )り(🖌)出して行(háng )った時(🏳)(shí )の役に立ちま(👾)した(🌙)。病院や医(yī(🦅) )学所(⌛)(suǒ )を(❌)建(🏌)(jià(💽)n )て(😥)た(💖)ことでも、薬(😒)草園を(🚲)開いた(🚺)ことで(🎫)も(⏮)、木の苗を移し(🆎)植えたことでも、牧畜(🔩)(chù )養(🎡)(yǎng )蚕疏(🧀)水工(⬆)事の(🍽)監督(dū )でも、何(🔷)一つ(❗)むだになるものはなくて、(🗻)それが(👎)なにかし(🐊)らほ(🏢)かの仕事をする時(🍢)の(😷)役に立ちました。ど(🚉)うでし(🛋)ょ(🥫)う、(💾)先生は(⏸)自分のしくじりまでも役に(🧦)立(✳)て(💾)ることを(🤓)知っていま(🥒)し(🐍)たよ。これこ(🤺)そほんとうの「経験(yàn )」というもの(🐐)でしょう。
まだ年(nián )若(🍿)なころ(🥁)に、わ(🔞)たしも(🛸)諸国の旅に出(chū(🚻) )た(⚪)ことがあります。今(🌱)(jīn )のよう(🦊)に(🍧)乗り物もそ(🦂)う便利(lì )な時(shí )世ではな(🤸)く、汽車で行かれないところ(👯)はわらじがけで、毎日(rì )七(🚻)里(♉)ぐ(🚄)ら(📻)い(📨)の道を歩(bù(🥎) )きました。そのうちに、だいぶくたぶ(🥋)れ(🛫)てき(🚩)たものですから、(😾)しばら(🈚)く石山の茶丈ちゃじょうという(🔆)とこ(📃)ろを借(jiè )り旅の足を(🦀)休(🎏)めました。そのへんの(💃)こ(👟)とをすこしお話しし(⛺)てみ(🙅)れば、近(🥒)江(👄)の(💓)石山(shān )は古(🏽)(gǔ )い歴史のあるところ(🦈)でし(🔌)て、国(🛫)(guó(📬) )分(fèn )山こくぶ(🏾)やま(🖼)をう(🐟)しろ(🔰)に(🔘)し(🗯)、湖(hú )水のながめも(㊙)前にひ(🏔)らけ(🍾)ていまして、大きな(💆)巌石(🌚)がんせき(🥔)の(🍽)間に名(😞)高いお(🖍)寺(sì )が(🤷)建(🌖)ててあるの(🈯)です。茶丈とは、このお寺の門前にありま(📝)し(🥩)て、以(🌐)前には参詣さん(❌)けいに集まって来る諸国(guó )の(📐)人たちのためお茶の接待(✡)(dài )を(⚫)した(🌰)とこ(🚧)ろ(🌄)だ(🏗)そうですが、わたしが行った時分は(🐧)もうお茶(chá )の接待もすたれて、ただ大きな古い茶がま(🏏)だけ(👕)が(🥟)残って(🛳)いまし(💴)た。
木(📠)曾福(fú )島(dǎo )きそ(🙊)ふくしまの姉の家から(🚃)東(dō(🆓)ng )京のほうへ帰って行く時のことでした。わ(🥤)たしはそ(🈯)の途(tú )中で信州小諸こ(🐶)もろに木村先生の住む(🚙)ことを思(🛑)い出しまし(⌚)た。木村先生(🚂)はわた(🚋)しの少年時代に(✅)、東(🌧)(dōng )京神田かんだの共(🖍)立学舎(🦔)で語学を(😬)教わった古い教(👮)師で(✋)ありますし、そ(🐳)の(🆙)後ごわ(🍼)たしが芝白金しばし(🌩)ろかねの明(míng )治学院へか(🚷)よったこ(➰)ろにも先生(shēng )は近くの高輪た(🛌)かなわに住んでいたものです(🦈)から(📔)、(🍦)よくおたずねしたこと(🐋)があり(😶)ま(🏉)した。先生(shēng )が信州(🙂)のいなかに(💛)退かれてからはお目にかかるおり(⏳)もな(🥒)かったの(🐴)で、久(jiǔ(🥗) )しぶりで先生(shēng )のお(💕)顔(yá )を見(🔟)たい(📧)と思い(🖥)、(🍲)小諸の耳(ěr )取みみ(🔩)とりとい(🚏)うところにあ(🚓)る先生(📯)の家(jiā(👁) )をたずね(🥝)まし(🎆)た(🍩)。わ(🛂)たしが小(🍯)諸の土を踏んでみたのも、それ(🔚)が最初の時で(👺)した。
老(lǎ(🔏)o )人は(🦔)わ(👙)た(🦍)しのような年のちがったも(👒)のをもよろ(🐡)こんで迎(🎖)え(🐴)て(🐼)くれ、い(📆)ろ(📛)いろな話をし(📩)てく(📟)れました。刀(dāo )剣の(😌)こ(🛷)とを(😥)書いた本(⬅)な(🙄)どを(🎀)も(🛍)出(chū )して見せて(👽)くれました。そ(🐈)の中(🕊)(zhōng )には(🏃)古(✂)刀と新(👞)(xīn )刀の歴(lì )史が(👅)図でわかるように説(🤢)き明かしてありましたが、(🕯)そ(🏪)れぞ(👔)れ(🐢)の(🍄)流(🏥)儀のちがいと言い(⏫)ま(♐)す(⚾)か、(😚)図(🛅)(tú(🐱) )にあらわれ(😡)た焼き(🆖)刃の模様(yàng )がちょうど海の(📋)岸に寄せ(🔏)て(🌞)はかえる潮(cháo )の花(huā )の紋の(⛹)ように見(jiàn )え(📱)まし(㊙)た。焼き刃(👗)の(🔏)模様ほど刀(📷)鍛(duàn )冶の気質(☔)をよ(🦃)くあらわす(🏐)ものもありません。ある(🐡)ものはすなおに、あるも(😤)のはするどく(♏)、あるものは花(🤛)やかにというふうに(🚢)。
新(xī(🎼)n )規、新規、見るもの聞くもの(🏅)わた(❄)しには新規なこと(🤒)ば(🕉)かり(❌)。第一、自(😤)(zì )分のつ(👈)とめに(🐀)通う小諸義塾までが、まだようやく形(xíng )の整(⚾)(zhěng )いか(🎻)けたばかりのような新規な(🍎)学(🙄)校でした(💝)。しか(😉)し、そ(🌔)の義(yì )塾の二(💇)階の教室から、遠(🤑)く蓼科たで(🤪)しな(🔃)の山(⛏)つづきの見える窓のところへ行って、そこから信州(zhōu )南佐久みな(🌉)みさくの(⛔)奥のほ(🆎)うの(🔈)高原地(🧜)なぞを望むたびに、わ(🛡)たしはよ(🔏)う(🐚)やくのことで静(👰)かに勉強のできるいなかに、もう一(yī )度(dù )自(zì )分の身を置(zhì )いたように(🦀)思いました。その窓(💐)の(😦)近く(🆙)には、小(🚽)諸の士族屋敷(fū )の一(🎑)部の草屋(wū )根も見え、ところどこ(🍪)ろには柳のこずえの(🏾)薄く青みがかった(🥦)のもあり(😍)、(🐎)ちょう(🏽)どわたしが出(🙋)かけて行(háng )ったころ(🎌)は(🙀)おそ(🐍)い春がようや(🙁)く浅間のふもとに(💒)近づ(🚰)いてき(🛂)た時(shí )分でした。たとえ学舎は小さく(👇)とも(👿)、わ(🎓)たしは(🤦)ほかの先生(🧛)(shēng )が(😔)たとともに働くことを楽し(🏇)く考えました。
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