「どの方(🚴)面の希(🍇)望(wàng )者が多(✡)かったんで(🛺)す(👠)。」
次(💃)(cì )郎は、先(xiān )生(shēng )の言葉(🔭)が(🍷)ます(🐎)ます激(🙈)しくなっていくの(🥝)におどろいた。先生は、あるいは、昨日(rì(🗄) )の入塾式(🌔)における(🌗)平(♌)木中佐の(🀄)影(♓)響え(💨)いきょうから、できるだけ早(❓)く塾生た(🌓)ちを救い出そう(📗)としていられ(🤳)るのかもしれ(😌)ない。しか(🎟)し、それにしても入(rù(🏃) )塾したば(🥦)かりの(🗨)青年(nián )た(🍜)ちに話す(🍹)言葉としては(⛅)、あまりに(🚷)も(🔠)激しすぎ(🍳)る。こ(🌸)れではかえって(🎩)逆効果(🔙)(guǒ )を生(🙄)むのではあるま(🧜)い(🔭)か。
(🍏)大河(🔥)は、(㊙)あき(🥍)れたように(🛄)、その手ぶり(🐲)を見(jiàn )つめて(🅱)立って(🥐)いた。次郎(lá(🐕)ng )は、しかし、それに(🤺)は(📓)気(qì )づか(😻)す、お(👠)なじ乱(luàn )暴な調子(zǐ )で(🔉)、つ(💅)づ(🔮)けざまに三四十(shí )も打つと、急(💳)に(🌠)ぴたり(🗨)と(🌋)手(😲)をやすめた。そして、半ば笑いな(🍓)がら、言っ(🔖)た。
と(🎎)あいさつ(🐕)して(🌕)、大(dà )河(hé )に近づいた。
次郎がはたきをかけお(🚒)わり、(🚕)箒ほうきをにぎ(🙃)るころになって(💧)も、ほかの(😼)部(⛵)屋は(😻)、まだど(🧒)こ(🚅)も(📸)ひっそりと静まりか(✌)えっ(🥢)てい(🌪)て(📹)、板木の音だけが、(🔯)いつまでも鳴りつづけて(💯)いた。
「(🍪)しか(🚜)し(😍)、ぼくから(🐴)先生(🏧)に(🈺)そう申し(👮)ておいたんじゃありませんか。」
「その時、(✝)実は大河君(jun1 )に(👤)い(✳)われた(🐓)こともあるんですが、(🧗)あとでゆっくり先(😝)(xiān )生(shēng )に(🏿)教(🛺)えてい(📜)ただきたい(🕍)と(🎠)思(sī(🈷) )っています。」
「そういう(👳)と、(㊙)ゆうべの室(🏽)長選(🚜)挙(🔸)も何だか(🌮)変だったぜ。」(🗿)
事務(wù )室の柱時計は(♒)しら(🔏)どけい(🧤)がゆっくり(🛅)、十時をうった。次(👙)郎(láng )はかぞ(🌟)え(⭐)ると(💇)もなくその音を(🧢)か(🍐)ぞえていたが、か(🤾)ぞえおわると、やにわに(🔒)立ちあがった。
「こんな寒(hán )い朝に、死(sǐ )ぬ気になってみんながはね起きてくれると、平(📘)木中佐(zuǒ(🔩) )に感謝してもいいんだがね。」(🧝)
ビデオ このサイトは2025-03-11 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025