バラエティ番組《えろ 動画 学生》2行目ライン
えろ 動画 学生あらすじ
青年の苦悶くもん(💹)は、続(xù )い(🚱)ている。半眼(👅)に開い(🔼)てい(🍏)る眼(🕡)は、上ずッた白眼を見(jià(🏀)n )せているだ(⛓)け(🔫)であるが、信(🕗)(xìn )一(yī )郎は、たゞ青年(🦆)の上半身(🤛)を抱き起(qǐ )しているだけ(🌓)で、何どうに(➗)も手(shǒu )の付け(🐖)ようがなかっ(🍴)た(💛)。もう、臨終に(📔)間もないかも知(🥨)れない青(💶)(qīng )年(✴)(nián )の顔かたちを、たゞ茫然ぼうぜんと見詰め(🏼)ているだけ(😍)であった。
青(💚)年は、じっと(😏)眸(👼)を凝(🏽)こ(⏺)らすようで(🚝)あっ(💰)た。劇(jù )は(🛳)げしい苦痛の為た(🦔)め(🛵)に、と(🥢)もすれ(📞)ば飛び散りそ(🎡)うになる(👘)意識(shí(🛷) )を懸命に取り蒐あつめよ(📑)うとするよ(😓)うだった。彼(bǐ )は、じ(📯)い(🐍)っと(🧣)、信一郎の顔を、見詰(jié )めた。やっ(🤫)と(💿)自分を襲った禍わざわいの前後を思(sī )い出したようであった(🐲)。
「(🧦)御武家(🛐)様も、おきき(😚)及び(🐤)でもござろ(🤗)うが(🎰)、(👈)この(🏏)刳貫は了海様(🖼)(yà(🎛)ng )、一生の大(🔷)誓(shì(🌧) )願にて、(🎬)二十年(niá(♒)n )に近き御(😷)(yù(😶) )辛苦(🍷)(kǔ(☔) )に(💔)身(shēn )心を(🚝)砕(suì )かれたのじゃ。い(🛸)かに、御(📗)自身の悪(✴)業とはいえ、(😨)大(😱)(dà )願成就(jiù(🥚) )を(🍠)目前(qián )に置きな(⭕)が(🔦)ら、お果てなさる(🚭)ること、いかばかり無念であろう。我らのこぞ(💣)ってのお願いは、長くとは申さぬ(🎋)、この刳(kū )貫(guà(🦏)n )の通じ(🥦)申(shēn )す間(jiān )、了(😾)海様のお(🆒)命(🍠)を、我(wǒ )らに(🏂)預けては下(xià )さらぬか(👂)。刳貫さえ通じ(🌐)た節は、(💅)即(🆚)座に了(👽)海様を存分に(💐)なさりま(🐅)せ(🖕)」と、彼は誠(🍶)を(🖨)表して哀願(yuàn )した。群衆は口々に、(😇)
「お待たせしま(➗)し(⏹)た。此こ(🚲)の方です。」
信一(🚡)郎は(⛄)、大声(⏭)(shē(🤙)ng )で、(⛹)而(ér )し(🛬)か(🛫)も可なりの(🥇)感激を(🌘)以もって、(🎚)青(🥩)年(🐐)の耳許みみもと(🐯)で叫(💶)ん(🏍)だ。本当は、何か遺言(yán )ゆいご(🌊)んは(😢)ありませ(🕶)んかと、云いた(🏴)い所(suǒ )であ(🤳)った。が、そ(🐋)う(🚣)云い出(⏪)すこ(⏳)とは、此(🐙)こ(🚐)のう(🕶)ら(🐽)若(ruò )い負(🎊)傷者に取って、余りに気の(👚)毒に(💵)思われた。が、(🛶)そ(🐥)う云って(✡)もよい(㊗)ほど青年の(😊)呼吸(xī )は、迫(😏)ってい(👜)た(🤪)。
実(shí(🌵) )之(🛤)助(😉)は、これぞ正(🎻)(zhèng )しく宇佐(🔺)八(⛴)幡宮の神(🏯)託なりと勇(yǒng )み立(📞)(lì(🎫) )った。彼は(🏢)その老(lǎo )僧の名(míng )と、(🖤)山国谷(🤙)に向(xiàng )う道(🎛)をきくと、(🍔)もはや八つ刻(kè(🔀) )を過ぎ(🎧)ていたにもかかわらず、必死の力を(💃)双脚に籠めて、敵の所(suǒ )在ありかへと急い(😼)だ。その日の(🎅)初(chū )更近(🧟)く、樋田村(🎰)に着いた実之助は、た(🗼)だちに洞窟(kū )へ(👌)立ち向(〽)おうと思っ(🚟)たが、焦(jiāo )あ(🔳)せってはならぬ(🎌)と思い返して(🛃)、その夜は樋田駅の宿に焦慮の一夜(🍩)(yè(👖) )を明かすと、翌日は(⚓)早(zǎo )く起き出でて、(⏯)軽装して樋(🔔)田の(🕘)刳貫(guà(♓)n )へと向(📼)った(🐀)。
「じゃ、一番(fān )近(jìn )くの医者(😾)を呼(🥉)ん(🕒)で来るのだ。真鶴(hè )まなづるな(📍)ら(📛)、遠くはないだろう。医(🍝)者と、そう(🎥)だ、警察とへ届けて来るのだ(🧒)。又小(xiǎ(😎)o )田原(🍌)へ電話(huà )が通(🕠)ずるのなら(🗾)、直すぐ自動車(chē )を寄越すよ(🤕)う(🚮)に頼(🔷)むの(👯)だ。」
(🔸)寄進の人(ré(🛵)n )夫は、いつの間に(🍹)か、一人減(jiǎn )り二(è(🛣)r )人(rén )減(📪)って(😻)、(⏬)おし(🚓)まいには、市九(💆)郎の槌の音のみ(✊)が、洞窟の(〽)闇(ān )を、(👻)打(🏳)ち震わしていた。が、そば(🕔)に人(🌰)がいて(🐋)も、い(🐘)なくても(🏮)、市九(🔅)郎(👐)の槌の(♐)力(lì(😄) )は変(🖇)(biàn )ら(😲)なかった。彼は、ただ機(jī )械(🙀)のごとく(🚕)、渾身(👼)(shēn )の力(😣)(lì(😨) )を入(rù )れて(🏷)槌を挙げ、(🍛)渾身の力をもって(🚳)これを(🧕)振(🥜)り降ろし(💘)た。彼は(🗒)、(🐌)自分の一(🐄)身をさ(🛑)え忘れて(🌔)いた。主(🔋)を殺(😘)したことも、剽賊(🌡)を働いたこ(🐂)と(🎡)も、人(rén )を殺したことも、(🎣)すべては(🛫)彼の記憶(yì )のほかに薄れてしまっていた(🧐)。
三(👝)分ば(📳)かり待(🏤)った後(😘)だったろう。やっ(🏻)と、交(jiāo )渉が纏まとま(📁)ったと(🖐)見(jiàn )え、大(📃)男はニコ／(💹)＼笑(🔱)いな(🆖)が(🕷)ら、先きに立って待合(hé )所(suǒ )から立ち現(xiàn )れた(📑)。その刹那せ(🚒)つなに、信一(yī(🍙) )郎は大男の肩越(🕺)に、チラリと角帽(🏜)を(🦑)被(bè(🔑)i )かぶ(🙋)った学生(shēng )姿を見(jià(😶)n )たのである。彼は同乗者が学生であるのを欣(👾)よろこん(🤡)だ。殊(😄)こ(📤)とに、自(🥠)分(fèn )の母校――と云い(🐸)う程の親(🛠)し(🛐)みは(🚟)持っていな(🏃)かったが――の学生(♐)(shē(📣)ng )であるのを(👱)欣んだ。
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