漫画《オナニー ローション 使う》2行目ライン
オナニー ローション 使うあらすじ
(🧥)校長は、最初(🧖)鼻だけをぴくり(🐹)と動(👲)かしたきり(📲)、眼(🙍)玉(😹)も口(🔂)(kǒu )も(😥)動かさなかった。眼玉はテーブ(🙌)ル(🍴)の上の血(⬜)書に注そそがれていたが、それを読んでいるよ(🌦)うには(😭)思えなかっ(💞)た。そ(✔)のうち(⛲)に(👀)、結(jié )んだま(🕝)まの口(⭐)が、うがいでもする時のよう(🌰)に、む(🧗)くむく動(dòng )き(😔)出した。そして、それがやっと開い(👖)たか(🚸)と(🤹)思うと(🌴)、しゃがれた女のよ(⚡)うな声で「これは、知(🌪)(zhī )事(🚒)閣(📵)下にも、お(🧒)見(🍭)せしなけ(⬛)りゃ(🏾)な(😲)らんのか(👊)。」と、わかりきったこと(🚍)をたずねた。田(😓)上(shà(🔶)ng )が「むろんそう(🐙)で(🚮)す。」と答(👮)えると(🛋)、(🎗)ま(👫)たぴくりと鼻(🐲)(bí(🦁) )を(🏋)動かし、「こんなもの(📃)を(🎓)知(zhī )事閣下にお見(🎉)せ出来る(🍒)と思うのか。君(🖌)(jun1 )らにはまる(🎟)で常識がない(🥤)。ど(🚹)うかそんな(🛡)む(🍅)りは言わないでくれ(🔁)。」と、泣いているのか、怒っ(👒)てい(🏬)るのか(⚽)わからないような(🕐)声で言った。四人(rén )共、その時(shí )は、(🔠)こ(🐵)んなの(🦅)が(⏱)自分(💮)た(🚽)ちの学校の校長だろ(📇)うか、とい(📨)う気がして(🧤)、実際なさけなか(🧦)っ(♒)た(🕣)そうであ(🎋)る。田上が(🚗)「僕たちは朝倉先(🔏)生の留(🤾)任さえ(🆎)実現(🤔)(xiàn )すれば(🥡)いい(♋)のですか(🆗)ら、(🧞)校長先(xiān )生がそれを保(🗃)(bǎo )証して下(xià )さるな(✖)ら(😶)、(🤒)血(😡)書の(😋)処置はお任(rèn )せしましょう。」と言(🔋)うと、校(📒)長は何と思ったか、急に椅(yǐ(✅) )子から(📬)立(lì )ち上っ(🉐)て、四人(rén )の顔をひと(🖲)りびとり(🦓)念(nià(📮)n )入(💏)(rù )りに見(🐬)まわした。そして何度(dù )も首(shǒu )をふ(🔸)っていたが、おしまいに、永いため息を(🏉)ついて、(🍚)「君(🐫)らの非常(🏖)識(🍓)に(🚰)は全くあきれてしまう(🥨)。朝倉先(xiān )生(🥎)の退職(🚋)は県(💿)の方(fā(💄)ng )針(🧥)できまったこ(🍋)とだ。県の(😼)方針で一(🛩)旦(📱)きまっ(🐍)た以(🍭)上(shàng )、校長(🧦)と(🐦)し(⏭)てはどうにも(👀)ならないではないか(🎼)、それが君らにはわからんのか。」と言った。そして、(🏰)もう一(yī )度(dù )永い(👦)ため息(📫)をついて(🌋)、ど(💹)たり(🐄)と椅子に腰をおろし(🌝)たが(🐐)、いかにも思いな(🎴)やんで(🧚)いる(🐫)ように眼(📦)をつぶって、ひとりご(❓)と(🐫)のように言(yán )った。「そりゃ、(🆘)朝倉先生(🈺)が惜(🕰)しい先(xiā(🌔)n )生だという(🐍)ことは私に(😏)もよくわかっている(🆑)。いや、誰よりも私が(🛋)一番よく(🥫)わかっているつも(🌸)りだ。だ(🙌)から、(🌬)君らが(⬅)先(👧)生の(💏)留(liú )任を願い出る(🦃)気持(🥦)に(🤔)は心(xī(🎭)n )から同情(qíng )する。しかし、何しろ(🚴)これは県の方針できまったことなんだから、(🍶)おた(❇)がいにあきらめ(🐾)るより仕方(fā(🏆)ng )が(🥉)ないでは(🤝)ないか(🌉)。」
「ええ。しかし、もう県庁で(⏺)も見ているんでしょ(🚯)う。校長先(🗽)生が(😬)県(🗂)(xiàn )庁(tīng )にそ(⚽)れを(🍌)もって行かれ(🛹)たそ(🚕)う(💺)で(♋)すから。」
「(♎)悲観し(🐫)き(✌)って、どうにもならないんだろう。」
「次(📹)郎さん、今(👖)(jīn )お(🤥)帰り？」(🦒)
「そ(🍇)うね、(🐬)――」
(🌶)と、道江は顔(🌌)を真赤(chì )にしながら(📅)、
次(🍌)郎(✒)(láng )の耳(🆗)にもその音はきこえ(📱)た(🛃)。しか(🖥)し、(🍛)彼(✖)はふりむかな(🔩)か(😎)った。そ(🔆)して、も(🍩)うとう(🚥)に見えなく(⬛)なっている道江(jiāng )の(🕸)あとを追うように、路をいそいだ。
「君らはすこし本田を買いか(👉)ぶっていやしないかね(🕌)。」
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