その日、校(xiào )長は県(xiàn )庁に行った(♒)きり、ついに学校に(🧔)顔を見(🦐)せな(🍔)かった。西山教(🧘)頭が(📬)何度も(👯)電話口に呼び出され、ひるすぎに(🖐)は、五年(〽)全部の学籍簿がく(😌)せき(🍥)ぼを抱(🚅)えて県庁(🍆)に出(chū )か(👳)け(📳)た。ということが、給仕(👀)の(🎖)口から生(shēng )徒たちに伝え(🌃)られた。生徒(tú )たちには、それが何を(🚕)意(🎏)(yì )味する(⛵)かは、さっぱ(📃)りわか(🚫)らなかった。それだけ(🎸)に、不安な空気はひけ時が(😤)近(🛳)づくに(📸)つれ、次(🏏)第に濃こくなって行(📙)(háng )った。
「本田(📶)のやつ、(🙀)どうしたんだろう。いや(🦈)に(🆙)考え(👟)こんで(🔦)ば(🏸)かり(🌗)いるじゃないか。」
四 いろいろ(📃)の眼
「悲観(guān )しきって、どう(👌)にも(🏴)ならないんだろう(🔪)。」
「そう? (🌳)じゃあ(🗿)、何にも出(🔫)来(lái )ませんけれど、あたし(📏)すぐ(🚬)お支度(✴)しますわ。……(🥞)道(👩)ちゃん(🚜)、さ(🆓)っきからのこと、自(zì )分(fèn )で義(yì )兄さん(⚽)にお話(huà )してみたらどう?」
朝(⛹)倉(😋)(cā(😓)ng )先(💫)生(🎌)の声は低かったが、めずらしく憤(♊)りにみ(😲)ちた声だった。次(🤡)郎は、さっき(🐬)自分(🎮)が街角に(🏋)立って考えている時、変(biàn )にじろ(🚬)じろ自分(🔊)の(💀)顔を見て、二(🐭)度ほどそばを通りぬ(🐉)けた四十近(jì(📟)n )くの男(📵)のことを思い起した。
「朝倉先生(⬅)が待っ(🐿)ておいでだ。」――昨日父(🏞)にそう言わ(🈲)れたことが、彼(bǐ )には一日(rì )気(qì(😏) )にか(💬)かっていた。しかし、なお一層(céng )気(qì )に(🐗)かかって(🍛)い(👸)たの(♊)は、血書(shū(🏁) )を書いた自(🌻)分のことを先(xiān )生が(🤘)「か(🏥)わい(👓)そ(🏹)う(🙊)に」と言われ(😦)たということ(🕛)だった。最初こ(🔋)の言(🐈)(yán )葉を父の口を(♑)とお(㊙)し(🔮)てきいた時には、それがあまりにも予期(🚮)し(📵)ない言葉だったため(🚘)に、ただ面くらっただけ(📔)だった。し(📷)かし、(🐥)彼にとっ(👿)て、朝(cháo )倉(🚡)(cāng )先生の言(🤚)葉(❎)は(💳)、(👃)と(✍)りわけそれが彼(🅰)自身(shē(⛑)n )のことに関して発(fā )せられた場合(hé(🤡) )、どんな片言隻句(jù )せ(🍘)きくでも、軽(🚜)い意(🚕)味をもつ(🌱)ものではなかった。彼(💓)はそのあと二階に(👧)ねころん(🌄)で(🚯)、ひとりでいろいろと考(kǎo )えてみ(🕰)た(🐱)。言(🚞)葉があ(🥤)りふ(🕦)れた簡単(dā(🎼)n )な(🐙)も(🚠)の(👊)だっただ(🍍)けに、かえっ(🌺)て意味(🔈)(wè(💯)i )が(⛹)つかみにくかった(🌾)。もしそ(⏯)れが世間普通(tōng )の人の(❗)口を(🍂)もれた(🥅)言葉だったら(🍑)、血(xuè(🈶) )を流した自分に対す(♊)る同(tó(🤱)ng )情(🏻)の言葉とも(🏚)解(jiě )されよ(㊗)うし、(🏋)また県当(🔠)局(💵)(jú(🍆) )という(🎭)大(dà(💃) )きな相(🏃)手を向(🍐)こうにまわしたこ(🌲)とに対す(😌)る(🕙)あわれみの(🚋)言葉(❣)とも解(🍐)されよう。しかし朝倉(cāng )先生(shēng )が(📙)そ(💍)んな(😩)甘(🖍)(gān )い(📍)お座なりを言われよ(🗑)うは(🧠)ずがない。先(💰)(xiān )生の愛情(🖨)(qíng )はもっと深(🌌)いのだ。先生(🍗)の(🤭)言(yán )葉の奥には(🔹)いつも(☕)きびしさがある。われわれ(🚪)の心をむち(🙈)打(dǎ )って一歩(bù )前進(🔵)せ(🎻)しめない(🙋)では(🏦)おかないきびしさがある。先生はあ(🕣)るいは(🐛)自(zì )分を始末に(🌟)負えない飛びあ(🥉)がり者だ(🕸)と(⛔)思われたかもし(🤡)れない(🥅)。「か(🏢)わい(♐)そ(🖨)うに、己(jǐ )を知ら(🙀)な(🛥)いのに(📹)もほ(🤱)どがあ(✉)る!」それが先(📵)生の(🏂)お気(🤙)持(🧦)だっ(🚪)たのでは(🚶)あるまいか。
「どうし(🏎)てだか、(🕐)あたし(🍽)に(🔩)もわからないわ。だけ(😸)ど、(🏧)世間(jiān )は、いたずらをした(🔌)男よりか、い(➕)たずらをされ(🎶)た女の方に、よけ(🥋)いにけちをつけ(🍁)たがるものな(🛂)の(🤽)よ。そん(⛽)なことでお嫁(🐩)(jià )にも(🎷)行けないでいる人があ(🗾)るってこと(🥞)、(🛣)次(🔑)郎さ(💉)んはご(🧤)存じない?」
と(🏩)、(⤵)朝倉(🌲)先生は、(🕚)ちょっ(🔑)と思(sī )案しあ(📬)んしてい(🚓)たが、
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