「ぷうぷう(🙉)ぽ(🚻)う(🔼)ぽう」とら(💼)っぱが鳴(🎰)った(😹)。
光(🐤)一(🀄)はふしぎで(🐓)たまらなかった、実(⚪)際千三はいか(🛤)な(🤛)る球をも打(dǎ )ちこな(💳)した、対師(🍁)範(fàn )校との試(shì )合にはオール(🌅)ヒ(🤜)ットの成績(⭐)(jì )をあげた(🍭)。そ(😻)れは(🈴)光一に(🍞)取ってもっと(🏳)も苦しい敵であったが、しかし光一はそ(🖍)のため(🔼)におどろく(🐉)べき進歩を(🍠)示し(👾)た(🥡)、かれはどう(⬜)か(🏌)してチ(👑)ビ公に打た(🕹)れまい、チビ(💬)公を(🤦)三(sān )振さ(🙁)せようと研(💈)究した。昔(📎)武(😡)(wǔ )田(tián )信玄(xuán )たけだしんげ(🏭)ん(⌚)と(🚊)上杉謙信(xìn )うえすぎけんしんはたがいに(🈲)覇業はぎ(😠)ょうを争うた、(🧚)そ(🏒)の結果として双方はたがいに研究しあい、武田流の(📧)軍学や上(shàng )杉(shān )風(🈁)の戦法などが日本に生まれた(🌌)。もっとも(🌌)よき敵はもっ(🚸)とも(🕘)よ(🚯)き友で(📖)ある(👱)、(🚮)他山の石(shí(👪) )は相あ(📒)い砥礪しれいして(💕)珠になる(🏉)のだ(🕦)。千三がある(🚝)た(🕴)め(🌟)に光(🕋)一が進み、(🥖)光(guāng )一があ(🤢)るため(💽)に千三が(📗)進(jìn )む。
「いやい(😖)や、ぼく(🔉)の(🦗)お情けの(💴)球(😀)を打(🏗)って喜(xǐ )ぶ(🐀)青(💞)木では(❔)ない(🐧)、そん(🤕)な(🕙)こ(🐘)とはかえって青木を侮辱(🙆)ぶじょくしかつ学校と野球道を侮辱するもの(✈)だ」
「(⬆)勝(shèng )て(🤚)ないかなあ」と(🌛)かれは善兵衛(wèi )にい(🤝)っ(😈)た(✴)。
と(⛑)一同(😧)がいった。
(📎)元来晴(qíng )れの(♈)戦場におけるノックには一種(zhǒ(🌭)ng )の秘訣ひけつがあ(🏳)る、それ(🏉)は(🚝)難(nán )球を(👊)打って(🏒)やらぬこ(〰)とである、だれでも取(⏭)れるような球(🌽)を打(dǎ )ってやれば過(🛥)失がない(🧚)、過(guò )失がなけ(🐍)れば気がおちつく、特(tè )に試(shì )合(hé )になれ(💺)ぬチームに対(duì )し(🙃)て(😬)はノッカーはよほど(⏸)寛大に手心(✒)せ(🗺)ねばいたずらに選(🌺)手(🔳)をあがらしてし(🐈)まう(♒)おそれが(🙀)ある。
「このあんばい(🐱)で(🎯)はかならず勝つぞ」
「(Ⓜ)こんなき(🛒)たないは(☝)きだめによくがまんができ(🤠)る(📗)ものだ(🦀)」(🐁)と光一(⏲)は(💳)思った。
「待(dài )って(🏺)く(🔯)れ」(🔸)と光一はいった。「(🏅)一体手塚のなにが悪いんだ、問(wèn )題の要点(🛡)がぼく(🕡)にわからないから説明(🏆)し(🧖)てくれたまえ」
「勝ち(🌈)ま(🚍)した」(🚝)と安場(🤮)がいった。
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