そう言っ(🚜)て、まじめに(🐥)たず(🌴)ねたのは(🏠)、大(😵)沢雄(🎨)二郎(🚹)という生徒だった。彼は、小学校(xià(🔍)o )を(🔟)出てから三(sān )年(👵)も町の鉄工場(chǎ(🕑)ng )で仂(lè )いた(🕝)あと、(🎍)ある人に(🦎)見(jiàn )込ま(😹)れて中学校(🎶)に(🚋)はいる(🚾)ことになったので(🕣)、全校一の年長者だった。どっしりと落(😱)ちつ(🚅)い(💸)て、思(sī )いやりが(🐃)あり、しかも頭がいいの(🥄)で、「親爺(🕎)おやじ」(💭)とい(🌆)う綽名あ(🕍)だなでみんなに(🍀)親しま(🔐)れてい(🐜)た。と(💶)りわけ恭一は彼に親しんだ。親し(👥)んだ(🍚)というよ(🍚)りは、心(xīn )から尊敬して(🚬)いたといった方が適(shì )当(dāng )かも知(📺)れ(🦊)ない。性格(🍷)はまる(🚲)でちがっていたが、物の考(⤴)え方(👿)はいつ(📫)も同じで(📠)、しかも世間(🏧)を(🔐)知っているだけに、大沢の方(fāng )にず(🚮)っ(📺)と深みがあった(📗)。大沢の方(fāng )でも(🍮)恭(gōng )一を真実(shí )の弟の(🕠)よ(🍙)う(😀)に愛し(⛔)た。日曜な(🦋)どに(🍨)は、二人(🤽)は(👡)、終日(💰)、(💪)人(rén )生観めいたよ(🚳)うな話をして暮(❔)すこ(🕒)ともあ(♿)った。
「君に(🌨)、(⚡)その(😆)話、(💌)しな(📑)かったんか。」
「(👴)つかまえろ!」
「(🆖)誰にも言(🐻)わんでおいてく(🐢)れ(😜)よ。」
そ(👘)う思って、門の方(fā(⚪)ng )をのぞいて(🏦)見ると、もう人影(yǐng )は見え(🛒)なかった。彼(🕥)は思(😟)いきっ(🤶)て立ち上り、あたり(🕠)に注(zhù )意(🍤)を払いながら門を出(✋)た。
「(🤷)い(🦌)っ(📚)たい、何(hé )と(⬅)いうんだい(⏯)、そいつの名は?」
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