恭一(👬)は、唇(chú(🐖)n )のへ(🈶)んを神経的(de )にふ(⏸)る(✏)わせな(📗)がらも、きっぱりと答(dá )え(🐈)た(📝)。
「恭ちゃん、何か聞いた(🐧)?」(🧠)
(🚧)それが、そ(🎹)の頃(🥇)(qǐ(⬛)ng )、彼の(🎲)行動(dòng )を(🦗)左(😗)右する第(dì )一(yī )の信条だ(🎫)ったのである。
次郎が本(bě(🤑)n )校舎(shè )の前まで来(➰)ると、ちょう(😐)ど職員会(huì )議が(🎠)終ったと(🖍)ころら(👙)し(🌊)く、先生たち(🖌)がぞろ(🚛)ぞろと玄関(wā(📪)n )から出(chū )て(📲)来るとこ(👜)ろ(🍶)だっ(🎟)た。彼は先生(shēng )たち(🖲)に顔を見られる(🏷)のがいやだったの(🏏)で、校舎(⛵)の陰(yīn )にか(🧚)くれて、人影(yǐ(🚃)ng )の見(🍭)えなくなるのを待つことにした。
「じゃあ、どうしておと(🙋)なしくして(🚔)い(🚅)なかったんだ(🏘)い。」
「(🌰)か(Ⓜ)ま(🌙)うもんか、これも校(🌮)風刷(🗝)新(🐝)さっし(🚎)んのた(🏷)めだ(🕯)。」
「も(✉)う、よせ! (🍃)もうこ(🤥)のくらい(🧤)でいいんだ。」
(🚏)俊(jun4 )亮あてのお浜の便(🕡)りは、全く珍(🍇)しいことだった。文字(zì )も、い(❔)つもと(😤)ち(👹)がって、誰か相当の人に頼(lài )ん(💻)で書(shū )いて(💤)もらっ(🎃)たも(🦌)の(🦎)ら(📢)し(🌴)かった。それに(🛏)は、(🐞)四(sì )角ば(🛴)っ(🍩)た時候の挨(🥞)拶のあとに、次のよ(💅)うな文句が書い(🈷)てあった。
「そうだ(🚼)、本(🌪)(běn )田次郎っていうんだそう(🎀)だ。」
大沢が立(📇)ちかけると、次郎が(💰)だ(📬)しぬけに恭(gōng )一に言った。
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