「いまさらそんな(🤮)こと(🈺)はできないから、一高で一(yī(👒) )緒になろう、(🍹)もう二(🧡)(èr )、三(sān )年経てばぼく(❤)の家(🧜)も楽(🥅)にな(🐆)るから」
「(💱)こんなきた(🌹)ないは(🌹)きだ(😷)めによくがまんができ(💮)るものだ」と光一は思った(🕗)。
「(🥢)き(🤡)ゃ(📺)つは一体(🍄)生意(🍊)気だからぶんな(🐨)ぐるがいいよ」
「ラッ(💛)キーセブ(🖊)ンだ」
「厳(🎙)罰げんばつ(🖨)に処すべし(🏩)だ、よく調(🌇)べ(🆖)て(🐗)くれ」(🐉)
こ(🐈)うかれは決心した。かれ(🗾)はすぐ手塚の家をたずね(🐻)た。ちょうど(🎭)勝手口(🎾)に手塚の母が立って(⚽)いた(🐍)、光一は手塚の母がおりおり三味線しゃ(🚦)みせんを弾(dàn )ひ(💧)いて(🏃)いるのを見たことがあ(🏙)る(🥌)ので、いつもなんとな(😀)く(🐎)普通の人でな(➖)いような気が(🖌)す(🏽)る(😰)のであ(🐹)った。
この日師(🔞)範学(😔)校の生徒は黙々塾も(🥋)くもくじゅ(🐕)くに応援するつもりであった、師(shī )範(fàn )と中学(🛥)(xué )とは犬(👷)とさ(🤮)るのごとく仲が悪い(✏)、(🚖)だが(🔏)この(🔇)応援は中止になった、(🚱)いかんとなれば審(shěn )判(pà(🚌)n )者し(🙈)んぱ(🏏)んしゃは師(shī )範の(🍜)選(🆔)手(👽)がたのまれたから(🛎)である、で師(shī(🌜) )範は中立(🐐)隊とし(🧟)て正面に(🐣)陣(🆘)取(qǔ(😻) )った。
「(🔞)じゃ一(⌚)高で一緒になろ(😄)う、(🔺)きみ(🤜)がショート(🐃)でぼ(🥩)くが投手で小原さ(🏃)んが捕手だ(🙀)っ(🏢)た(⏪)ら愉快だな」(🥖)
「このつ(🐆)ぎ(⚽)には(🆒)かならず打つぞ」
ふたりが草(cǎo )に座ってかつ飲み(🐯)かつ語ってるうち(🎸)に(📈)見物人(✊)(rén )は刻(🍊)々こっこくに加わった。中(👸)学(➕)の生徒は制服制(zhì )帽(⛴)(mào )整然(♏)(rán )とうち(🔭)そろうて一塁側(cè(🔛) )に並んだ。その(🥝)背後(hò(🤟)u )には中学びいきの(😡)大人お(🕔)とな(🌌)連が陣取っている(🥨)、その中(🌡)に光(🍊)一の伯(bó(🎐) )父さ(⛱)ん総兵衛(wèi )そ(🗓)うべえがその(🦉)肥ふとった胸(🎓)(xiōng )を(🏏)拡(⛑)げて汗(🕐)をふきふき(😹)さ(😱)かんに応援者を狩(shòu )かり集めていた(🎻)、かれは甥おいの光(guā(🕗)ng )一(yī )を勝(❌)た(🎽)せた(📟)いために商(shāng )売(🐓)を休(💥)んでやって(⛸)きた(🌔)のである。
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