それ(🗳)から、(➖)朝倉(cā(🦋)ng )先生は、(🧤)何か(🛴)おかしそ(👮)うにひと(🏸)りで笑って(🎠)いたが、
次郎(👶)は愉快ゆかい(🍉)そ(💐)う(🌦)に笑って、事務室にはいり、すぐ掃除そう(🌠)じをはじ(👭)めたが、その(😼)時(🥝)になって(🍲)、大河のに(🎇)っと(🎣)笑った(🙉)顔(yá )と、そのあとで言(yá(🐽)n )った言葉とが、変(🕝)(biàn )に心にひっかかり(💸)だした。
「やはり強制(🥩)(zhì )が(🦏)必要(⛄)だというのかね。それ(🎗)じゃあ話(📩)はまた逆も(🐍)どりだ。」(🚶)
先生(🍛)の言(yá(🏨)n )葉の(🌄)調子は、(🐐)はげしい(🕳)とい(🎉)うよ(🌻)りは、む(😴)し(🤜)ろ悲痛(🐋)だった。
消燈(dēng )まで、こ(💩)れとい(🥖)ってとりた(🕍)て(👗)て(🍗)いうほ(⛸)ど(⛸)の変(👝)わ(⭐)ったことも(🎻)なかった。しかし(📭)、大(👃)河無門が、かれ自身(shēn )の希望(wàng )に反(🧕)(fǎn )して、あま(♎)りにも(📇)早くその存(👱)在(zài )を認(🎷)められ、みんなの(📜)注目(🗿)(mù )の(👣)的になったということは、(💼)この塾にと(🤵)っ(🏻)て、よ(🕔)か(📉)れあ(🏧)し(🎣)かれ(🔘)、(🤰)決(🌯)して小さなで(💧)きご(🐧)とではな(🕸)か(🏸)ったといえるで(🌎)あ(👜)ろう。
「先(xiān )生も(🚱)そうお感じ(🏬)でしたか。」
飯(⛺)(fàn )島の(🏋)足音がきこ(🧠)えな(👂)く(🖊)なると、小便所の掃(sǎo )除をしていた四(📛)人が(➡)、かわ(👦)るがわる言っ(👹)た。
(飯島(💾)のような人間は(🎂)とうてい救えない。それにくら(😄)べると、(✋)田川大作のほうはまだ見(jiàn )込(rù )みこみがある。)
(✳)飯島は、それ(🎯)まで、(⛔)やはり入り口の階段に立って、何かと(😢)指図さし(✨)ずがましい口(🕰)をき(🎁)い(🥂)ていた。しかし、次郎が雑巾をもって大(dà(😴) )便所の(🏉)中にはいったのを見ると、さすがに気が(🐩)ひけたら(🍺)しく、(🎿)指(zhǐ )図する(🌈)言(🏬)葉のはしば(🚥)しがにぶりがちになり、何かし(🛠)ら気弱さを(👊)示(🔹)していた(🗽)。
次(📴)(cì )郎(🧞)は吹(chuī )ふきだし(💂)たい気持ちだっ(👡)た。同時(shí )に(💘)、心(xīn )の中(zhōng )で思(sī(🧗) )った。
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