あとで、母はとう/\その晩(🌎)のことを云(📡)(yún )ふと、(🥛)
すると、お芳の父(fù )は落着きなく、う(📋)やむやにして、頭(🤨)を(😭)自分の手(🌧)(shǒu )で押へて(😐)振りながら、歸つて行つた。「俺アは、もうどう(😢)もか(🤜)もはア分わか(💓)な(🈁)く(🛤)なつた(📿)ん(🌱)し。」…(🤤)…
差配(pèi )に(🏫)掛合つても結局駄(♿)目だといふ(🔨)ことが分り、そこへもつ(📴)て行つ(🔎)て差配のと(📆)つた傲慢な態(🔇)度(🥃)(dù )のことから、カツ! とした元(🗝)氣で(✋)、すぐ(🏰)地主に(👐)掛(guà )け合ふことに、手(shǒu )はずがきめら(🥓)れ(🏘)てしまつ(📆)た。校(xiào )長先生(🌼)の「北(běi )海道(dà(💗)o )の宗(zōng )五郎(🤐)」が時機を得て、三人も、そ(🕶)の(😇)大きな役目を(👻)引き受(😃)(shò(📞)u )け(🏞)るも(🥣)の(🐫)が百姓(xìng )の中か(🥏)ら出た程(💦)だつ(📶)た。
「それ、(🍚)本當(dāng )か?(🎾)」
「(✡)では(♊)、皆(💡)の意(🤩)見は、(🏅)小作(🥦)料率(lǜ )の低(dī )減ですか。その(🦍)嘆願です(📍)か(🥧)。」石(🏎)(shí(🌔) )山が(😪)さうきい(💯)た。と、又ガヤ/\になつた。それがしばらく續い(🏈)た。
(🏅)一(yī )寸(⛅)(cùn )すると、遠くで、馬(📘)橇(🔽)(qiāo )の鈴の音が(👏)聞えてきた。
片(pià(🏂)n )隅で、誰か五(📟)、六人(rén )のものが拍手をした。それにつれて、(📗)集(jí )つ(🆚)たもの(🏚)も、(🔊)拍手(👫)をし(😅)た。が、ぼんやりし(🎰)て、だまつて拍(pāi )手を(🎐)するのを見(🎐)(jiàn )てゐたのもあつ(🥐)た。拍(pā(🐴)i )手が終(📭)ると(💨)、二十(🐋)五、六のが(🐬)つしり(🚢)した(🤽)身(🏯)體の、眉(🚡)の(🧡)濃い、バリ/\し(🥐)た短い頬ヒゲ(🐪)をも(😲)つた石山(😞)(shān )と(🗾)いふ百姓(⛅)(xìng )が(⛷)教壇(tán )に上つた(😶)。校(xiào )長先(⚪)生(🍡)の親(🦔)(qīn )類だつた。
石(😪)山は「齋藤案(🎓)」を持ち出し(🧟)て、それ(🚑)に對し(💣)て論議(yì(🤛) )を進(jìn )めることにしようと計つた。
(⏮)母親(qīn )はま(💬)だ、とぎれ、とぎれに(🦊)くど/(😰)\云つた。
「どうだい、こ(🏴)の(💶)威勢は!」(🚀)
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