と(👫)、次郎(⛵)は大沢をさげすむよ(💅)うに見(😰)て、
「も(⛺)の事をよく考(kǎo )える方(🤾)か(🤢)ね。」
(🐝)歩いて行くう(🦃)ち(🐏)に、山犬(quǎn )や、狐(hú )や、三(🍈)つボ(🕧)タンのいやな(🚎)顔がひ(🔮)とりで(🐃)に思(sī(🌩) )い出された。しかし彼はもう、それらをちっとも怖(bù )いと(🏸)は思わなかった。それ(🙁)どころ(😦)か(🏠)、彼(⛰)らのまえに青い顔(👞)をし(🥄)て並(bìng )んでい(💾)た新入生(🎚)(shēng )達(🖼)の(👊)こと(🧗)を思うと、一種の武(🔖)者(🎭)(zhě )ぶるいみた(🔹)よう(🛏)な(⌚)もの(👉)を総(zǒng )身に感ずる(🍫)のだっ(⛰)た。
彼(bǐ )は、いつとはなし(🎆)に(🎖)、そ(😗)んな気がしてい(🥅)た(🦓)。はっき(😿)り意識(shí )して、(🔶)そうなろ(🥂)うと努めた(🛀)わけでも(👣)な(🎆)かった(🌒)が、中(zhōng )学に(🛂)入(♈)学して(🛅)以来、日一日と、母(🥟)や祖(zǔ(🌁) )母(mǔ(😌) )の問(😰)題(tí )がその深刻(kè(🕵) )さを(❔)減じて行き、このごろでは、よほどのこ(🦑)とがな(👮)い(🐅)かぎり(🙈)、たいし(🌄)て気にも(⌚)かから(🚭)な(🖋)く(🗽)な(🤒)って来たのである。それは、た(🏄)しかに(🧘)、中(🛣)学(xué )校(🐄)という(🐞)ものの空(kōng )気が、彼にいろい(🚺)ろの新(🌭)(xīn )しい問題をあたえ、彼(bǐ )の関心(xīn )を、急に家庭(🕟)以(🤽)(yǐ(💞) )外の世(🐼)界に(👐)まで拡げてくれた結(jié )果にちが(🌆)いな(🏪)か(🙌)った。その意味では、中学(🐩)校というところも、尊敬すべき先生がいるい(🐦)ないに(🥤)かかわらず、人(🥢)間を成長(🔵)させる何(❎)かの魔(mó )術(🎚)(shù(🐲) )をもっ(🐘)たと(🌻)ころだ、(😍)といえるであ(🌰)ろう。
「そ(📺)れで、そ(🍸)の(🛒)次郎君、(⛽)ど(🍛)うしていたんだ、昨日(🛋)は?」
と、大沢(🌼)(zé )はその生(🖥)徒を見(🐹)(jià(🏴)n )て、
「見てた(🤠)んです(🤼)。」
大(🎇)沢(zé )は(💖)、しばらくは、に(🐋)こにこ(😋)してそれを聴い(🌑)てい(🤱)たが(😑)、そろそろみんなが喧嘩(👂)腰(yāo )になっ(💇)て来(lái )た(🍌)のを(🚼)み(🎎)ると、だし(🆖)ぬけに怒鳴った。
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