「用(🍄)がな(🏙)いから(🤯)さ(🎐)。」
「本田が?(💔)……(🆎)ま(👚)さか。」
「ええ(🤒)……出しまし(🔎)た。」
それによると、血(xuè )書(shū )のこ(🚇)とは、もう(⛽)昨(⛔)日のうち(⭐)に警察や憲兵(🥇)(bīng )隊の耳にも入(rù(🤦) )り、県の学務(🖨)(wù )課にも通(tōng )報されていたらしい。今朝はさっそくそのことで(🌼)学(💷)務課の方か(🎺)ら電話(🕯)が(💉)かか(🗻)って来(🤹)た。校長はちょ(💼)うどその時四(sì )人(🔭)の代(🚱)(dài )表(biǎo )と会(🦏)っている最中だ(♒)ったの(🦄)で、教頭が代っ(🚰)てそのこ(🥓)とを(🐄)報告(🛍)すると、では一応おだや(🐈)かにその血(🚼)書を受取(🏑)(qǔ )るがいい。そ(♓)して(🏇)校長自身(😃)それをもってす(🥊)ぐ県庁に(💪)出頭す(🏐)るよ(⛱)うに、ということ(👝)だった。教(🔞)頭(tóu )が紙(zhǐ(🐭) )片に書(😞)い(⬅)て校長(zhǎ(🐥)ng )に渡(📵)したのは、そのこと(🦍)だったにち(🛺)がいない(🏙)、というの(🤒)である。
「何がずるいんだ(🌩)。」
と(🧖)、(⏭)うなるように(🥤)言(🤐)(yán )っ(😸)た(🛬)が、
「君、やけになっている(🌉)んではない(🈹)か(⬛)ね。」(🐢)
「馬田には(🐵)それがわ(🔙)かって(🌓)いる(🤸)んじゃないの(♏)か。」
「(🍪)逃げてさえいりゃあ(🌽)、いいという気なんだな。」
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