彼(bǐ )は持って来た馬鈴(líng )薯の種を植えて(🚹)見(🎽)せ、猶(🏗)(yó(☝)u )なお、葱苗(💚)ねぎなえ(🎛)の植(💋)え(🌆)方(fāng )まで教え(👒)た(🥢)。
「鞠(👷)ちゃん(🤯)は、先(xiān )刻さっき姉ねえや(下婢)と一緒(xù )に(🍺)懐古園へ(🌙)遊びに行(háng )って来ました」(🍈)
「(🕗)越後」
と口々に(📸)言(yán )い騒(🛫)いでいる生(🦌)徒の前(🌦)で、(🍴)学士は身を反そら(🎞)して、(😛)螫されまい(🏤)とす(💜)る(🏿)様子をした。蜂(fēng )はコ(📴)ッ(🌟)プの中へ押し(💀)入れられた。そ(🔦)れを見た生徒(tú )等(😼)(dě(🔇)ng )は意味(wèi )もなく笑った。「(🌑)死んだ、死んだ」と(🥠)言うも(🍢)のも(🌖)あれば、「弱い(🏺)奴(🅾)」(🕛)と言うものも有った。蜂は真(💦)(zhē(🕷)n )理を証(🐒)するかの(🐓)よ(🌑)うに、コップの中でグ(🅱)ルグル廻って、(🏛)身を悶も(🛌)だえて、死んだ。
「ま(🎹)た大工さんの(👈)家の娘(🗓)と遊んでいるじゃないか。あ(💋)の(🥤)娘は実に驚い(💵)ちゃった。あんな(🍩)荒い(🚜)子(📸)(zǐ )供と遊(🦕)ばせちゃ困るナア(⏸)」
と窓の(🕤)方(😕)を(♑)見(😃)る生徒もある(💡)。庭(tíng )に出た青(❤)年は(⚽)桜(yīng )の枝の蔭を尋ね廻っていた(❄)が(⚾)、間(💝)も(🗑)なく(🅾)戻(🏃)って来(lái )て、捕え(⏭)たものを学(🌈)士(🅰)に勧めた(⤴)。
学士はこの家の子(😅)のことなどを親(qīn )達(🥤)に尋ね(👡)ながら、手(shǒ(🎍)u )酌で始(shǐ )めた(📤)。
学士は「(👅)ウン、(🚴)高瀬君(jun1 )か」という顔付で、店(diàn )頭みせさ(🚴)きの土間に(🍚)居(jū )る稼かせぎ人(rén )ら(➖)し(🚗)い内儀かみさんの側(🌻)(cè )へ行(🙇)った。
奥(à(🌊)o )さんは(🛹)聞か(📏)なくても可いことを鑿ほって聞(wén )いたという顔(📬)(yá )付で(😼)、(🙃)や(😂)や皮肉に笑(🈶)っ(👱)て、復た子(zǐ )供(gòng )と一(🐑)緒に鶏の(🦊)方を(🕛)見(jiàn )た。淡黄(🌵)な(🍫)色(sè )の雛ひな(👎)は幾羽となく(🚄)母鶏おやどりの羽翅(chì )はが(🛴)い(⏭)に(🔑)隠(yǐn )れ(📄)た(😤)。
ビデオ このサイトは2025-02-28 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025