「このつぎに(👉)は(🍐)かなら(🌁)ず打(⛳)つ(🎮)ぞ(📵)」
「そ(📤)うかも知れません」
「今日はゆっく(🕡)り遊(yóu )んで晩(🗞)には(🛂)早く寝る(🗃)こ(🖲)と(🏆)にしよう、いいか、(⏹)熟睡する(🎅)んだぞ(👲)、ひとりでも夜(yè )ふかし(⏭)を(📪)すると(🎞)明日(rì )は負けるぞ」
「それはぼ(🦋)くも(😕)よくな(🐃)いと思(sī )う、しかしそ(🥒)んなことは忠(zhōng )告(💟)(gào )で(🚳)すむことだ、一度忠(zhō(🥒)ng )告して(🎁)きか(🏕)なかったらそのときに第(🖥)(dì(🏂) )二(èr )の(🛍)方(fāng )法を(➕)考えようじ(😜)ゃな(⛱)いか、ぼくは生蕃せ(📍)いばん(👣)のことでこりた、生蕃(fā(🥥)n )は決して悪(è )い(♋)やつ(🉑)じゃなかった、だがあ(💔)のとき諸(💭)君(jun1 )がぼくに同(👃)情して生蕃を根(🏊)底(🦆)か(💆)ら(♋)にくんだ(🍊)、そのために(🐳)彼(🚦)はふ(🧢)た(🌭)たび学(💛)校(🤤)へくること(📖)ができなくなった、ぼくはい(🛒)つ(🙄)もそれを(🌸)思う(🕠)と、われわれは感情に激げきしたためにひとりの(🏨)有為(wéi )ゆういの青年を(🕹)社(shè )会か(🌜)ら葬ほうむることになった(🖨)ことが実(shí(🚿) )に残念でたまらん、人を罰するには慎(💤)重しんちょうに考えなけ(🈴)れ(🤬)ばな(🆚)らん、そうじ(👺)ゃないか」
(🏏)久保(bǎo )井(🛶)校(🎥)長のつぎにきた(🐹)熊(xióng )田校長というのはおそろしく厳(🤞)格(♉)な(💻)人で(⏹)あ(🛷)っ(✈)た(😓)、久保(🥖)井先(🎿)生は温厚で謙遜(xùn )で(🥪)中和(hé )の人で(😢)あったが、熊田(tián )先(🚜)生(🀄)は直情(🏉)径行ち(📕)ょくじょうけいこ(⚓)う火のごと(📳)き熱(rè )血と、雷(🕯)霆らい(🛬)て(🈯)いのごとき(✈)果(guǒ )断(💔)をもっ(🔷)ている。も(🆎)し(🍦)久(🥗)(jiǔ )保井(jǐng )校(🛅)(xiào )長が(🌹)春なら(🤳)熊(🍶)田(🔨)校(😰)長は(👤)冬で(🗳)あ(🕒)る、(💊)前(qiá(🌸)n )者は春風駘蕩たいとう、後者は(😻)寒風(💞)凛烈りんれつ(🤙)! どんなに寒(🐸)(há(✈)n )い日でも熊(xióng )田校長(🏺)は外(wài )套(tà(🍁)o )が(🕺)いとうを着(🏃)(zhe )ない、校長(😜)室に(📗)火(📏)鉢(bō(🆎) )も(🚦)おかない、か(🌺)つて大(dà )吹雪(🚌)おおふぶ(💞)きの日、生徒(🌶)はことごと(🔺)くふ(🕰)るえ(😔)て(🚬)いた日、校(xiào )長は校庭にでて雪だるまを転がしまわった(🙋)、そ(🧡)の髪と(🈂)なく(🍽)目となく口となく、雪だら(🕷)け(🎂)になったが少し(🤓)もひるま(🐇)なかった。
「柳!」
見物人は拍手喝采(♌)はくしゅかっさいした、すねあてとプロ(🍣)テ(🌑)クターをつけた肩(jiā(😟)n )幅の広(guǎ(🍞)ng )い小原は、マスクをわきにはさ(🚇)み、(🦖)ミットを(✍)さげて(✨)先頭に(🖱)立(👝)った、そ(🕓)れにつ(👫)づい(✈)て眉目(⏯)秀麗(lì )びもくし(🥈)ゅうれい(⏪)の柳(🛀)光(guāng )一(📌)、敏(🥨)捷(jié )びんしょうらしい手塚、その他が一糸(👏)みだれずしずかに歩(bù )を運んでくる。
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