塾(shú )の(🕙)庭(tíng )にある(🦒)樹(🚹)木の緑も深(🚏)い。清(🎸)す(🚫)ず(🦄)しそうなアカ(🤛)シヤの下には石に腰掛けて本を(🛏)開(🏦)ける(📄)生(🤴)徒もある(🐊)。濃(nóng )い桜(😪)の葉の蔭には土(tǔ )俵(biào )が出(chū )来(🚖)(lá(🤗)i )て(🍺)、(🌩)そこで無邪気(qì )な相撲すも(🔇)うの声が(🍀)起る。この山の上へ来て二(èr )度七月(⛏)をする高(gāo )瀬には、学校(xiào )の窓から見(🧢)える谷(gǔ )や岡(gāng )が(⛔)余程(💈)親(🧚)し(🏣)いものと成(📊)って来(lái )た。その田圃側たんぼわきは、高瀬が(🦊)行って(🐥)は(🎁)草を(🦌)藉(🎤)しき、土の(🖼)臭気においを嗅(🚨)(xiù )ぎ、百姓の仕(🐋)事(🎱)を(📽)眺め、畠の中で吸う嬰児あか(👮)ん(🚺)ぼの乳の音(🤰)を聞(🛁)(wé(🗿)n )いたりなどして、(🐥)暇さえあれば歩き(😼)廻る(🥅)のを楽(💄)み(🌼)とす(⛓)る(👐)とこ(👳)ろだ。一度(dù )消えた夏らしい白い雲が復た(🐡)窓(🍃)の外(🕧)へ帰って来(lái )た。高瀬は(⛓)そ(🍅)の熱を(🐠)帯びた(🍆)、陰(✈)影(🤲)の多い雲の形(💍)から、青(qīng )空を流(liú )れる遠(🔉)い(🐨)水蒸気の(🕛)群まで、見分け(💊)が(🛀)つくように(🦇)成っ(🐰)た。
学(xué )士(🎱)は半ば独語(yǔ )ひとりごとのように言った。
と学(xué )士に言(yán )われ(💣)て、子(zǐ )安(ān )は随分苦(kǔ(🌹) )学もし(🍩)て(🕋)来たらしい(🐉)締った毛脛(jìng )け(🌦)ずねを(🐦)撫(fǔ )なで(⤴)た。
その日の(💷)夕方の(🧢)こと(👐)であっ(😾)た、南の戸袋を(⏱)打つ(〽)小石の音がした。誰か屋外そとから投げ込(🤓)んでよこした(🌽)。
「(😷)まあ、こんな(🔇)ものでしょ(🎺)う」(📶)
仏蘭(lán )西語の話(⛺)を(😆)す(🏵)る(😌)時(🎚)(shí(📊) )ほど、学士の眼(📝)(yǎ(✖)n )は華やかに(🐍)輝くことはなか(🧝)った。
「これ、(🚥)繁(fán )、塾(shú )の先生が被入いらしったに御辞(➕)儀しないか――勇(yǒng )、お前はまた何(🍦)(hé )だッてそんな(🥤)ところに立っ(🔴)ている(🕡)んだねえ――真実ほ(⛵)んとうに、高瀬(🏻)(là(🚊)i )さん(🔳)、私も年を取(qǔ )りま(🦎)し(🐭)たら(💷)、気(qì )ぜ(⏭)わしくなって困(kùn )りま(🌉)すよ(👬)――」
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