「用(yòng )がな(🧚)いから(🥕)さ。」
次郎は、(⛎)ぐらぐらと目(mù(🚵) )ま(🌼)いがす(😔)るような感(gǎn )じだっ(👌)た(🌐)。徹(⛰)太郎は、いつになく沈んだ調子(🍶)で、(🎞)
(🎎)新賀はひ(🔕)ょ(🤽)うし(📎)抜けがして(👗)三(sān )人(ré(🌂)n )を(🤕)ふ(🚕)りかえ(🌆)った。三人も(🐼)おたが(🏹)い(📇)に(🚽)顔(💜)を(😒)見合わせ(💸)て(🤒)いるだ(🐃)けである。すると校(🎺)(xiào )長はもう一度、「いいかね、(🍻)君らを信頼してた(😨)のんで(📳)おくよ。」(🎻)と(🏓)、(♟)念を押(⏸)し、「じゃ(🌘)あ(🚈)、私(sī )はすぐ(💘)県庁(tīng )に出かけなけりゃならんから。」と、あたふたと帽(🏵)子掛の方に行(háng )って帽子(zǐ )をかぶった。そこで(🥏)四人も默(🔧)(mò )ったまま、校長のあ(❗)とについて室を出(chū )て(🏬)来た、(🌦)というのである。
「(🌿)こちら(💾)は大(dà )丈(zhàng )夫よ。わけをお話ししたらきっと許し(🚊)て下さるわ。みんなで道(dào )ちゃん(🚓)を大巻(🤟)の子にした(😓)い(🕣)って(🎐)、いつ(🗣)も(🕛)おっし(🎺)ゃっているぐらいだか(🔸)ら。きょう(🔥)お留守(👖)でないと、すぐお願(yuà(🤽)n )いしてみるん(🌥)だ(⚪)けど(📰)、お父さん(💜)もお(〰)母さ(♎)ん(🕧)もご親類のご法(🤤)(fǎ )事(shì )でお(⛪)出(🕙)か(💧)けなの(🌞)。」
(😲)二人は、かな(♌)り永(yǒng )いこ(🚿)と、(⛪)無(wú )言(yán )のまま顔を見あっていた。どちらか(🦔)らも歩みよろうとも(🥐)、言(yán )葉をか(🚜)けようと(🏡)もしな(🚀)い。次(cì )郎は、しかし、そのう(😀)ち(😑)に、いつまでもそ(🛷)うしているのがばか(😞)ばか(🗂)し(⏫)くなって来た。彼は思いきって馬(📃)(mǎ )田に(🏎)背を向け(🍹)ようとした(📺)。すると、馬田が(😁)とうとう口をきった。
こ(⏯)の採(🤨)点表の波(⛹)紋は決(jué(🤘) )して小さくなかっ(🛑)た。押(yā(🧜) )しよせた(🎄)生徒たち(🎑)にまじって、あ(✡)とで(🏞)は先生た(🏓)ちまで(🐶)が代る代るのぞきに来(lá(🚫)i )た(🔨)。生徒(🔭)たちは(😔)、採点(👘)表にの(📩)ってい(🏨)る先生が来ると(👢)、一(♉)々その点(🤝)数(🥩)を大声で(🥕)叫んだ。中に(📿)は(📘)、備(🌐)考(kǎo )欄まで読みあげる者(zhě )もあった。先生の中(🍺)には(✂)、自分(🐡)で自分の綽名(👽)(míng )をよく知(⛎)っ(🍨)て(🚥)いる先(⚽)生(shē(🕥)ng )もあり、そ(🐶)うでない先(🌉)生もあったが、そん(🈺)なことで、どの先生も(🚺)いや(👚)でも自分の綽名(míng )を(🌎)はっきり知(zhī )らされる(🌰)という結果になっ(🚏)た(🚁)。も(🚈)っとも、(🤭)中(zhō(💘)ng )学(🚓)(xué(🚬) )の先生で(😄)、自分(✌)にかぎって(🥫)綽(chāo )名は(👑)ないなどと(🥑)安心しているほどいい気(🎇)(qì )な先(xiān )生(shēng )は(👐)ないはず(👬)なのだから、それ(🐨)は大したことではな(🧝)か(🐼)った(📌)かも知れ(🎠)な(🕜)い。しかし、(🎼)綽名といっしょに、自分の点(🎨)数(🤺)(shù )と(💡)きびしい評語(yǔ )とを知(📪)らなければならなかったとい(🎳)うことは、何といっても最近(jìn )の大(🔗)きな試煉であっ(🐠)た(🍰)に相違ない。ある先(xiān )生は顔をひきつらせてガラス(😊)戸のまえに(😎)棒立になり、あ(🔊)る先生は一たん顔(yá )をまっかにしたあと、強(😀)(qiáng )いて(🏆)微笑をもらした。しかしど(📯)の先(xiān )生(⏱)も最(zuì )後(👙)には、自分にはまるで関(wān )係のない(🖋)こと(😄)だ(🚃)、(🅾)と(♌)いった(🤔)よ(👷)うな(🐅)顔(🦇)をしてその場を立ち去った。た(🗽)だ「あざらし」先生だけ(🧓)は、そ(🔼)の綽(chāo )名(míng )が自他(tā )共にゆるすほ(😆)ど有名に(🥨)なっ(😛)ていて(🏺)、ごまかしがきかな(🌑)かったため(🥟)か、そ(🗄)れとも、備(bèi )考欄(lán )にあった通り(🗜)、(🥗)事実(🚇)粗野の稚気あ(🥞)る性格(🥥)の持(chí )主(😫)で(❕)あったた(👃)めか、その大きな口を(👬)思いきり(💃)横にひろげて、よごれ(🏷)た上(🍒)歯をむき出し、天井(jǐ(⛺)ng )を向いた鼻の下に(🐶)灰(👸)色の(🚔)あ(🔆)らいひげを針の(💝)ように立(lì(🈹) )て、内(🕘)(nèi )をのぞき(✡)ながら、「(🏈)わっはっ(🍷)は」と(😇)笑(🕠)った(🥤)。そ(🥜)して(🧤)、「(🕊)わしだけは合格の見込がある(👚)ちゅうのか(🐁)。ど(🚗)うかよろし(🏚)くたのむ(📟)よ。」と言う(🔖)と、く(🛄)る(📫)りとうし(🥨)ろを向(xiàng )いて、も(🐸)う一度「わっ(💉)はっは」(🕒)と(👽)笑い、歯(🚑)をむき出した(📻)ま(🎂)ま、むら(👋)がっている生徒たちを押しわ(🔺)けて帰(guī(🏺) )って行った。
「(🏼)どこから見ていたの?」
「用(📝)がないか(👈)らさ(🔗)。」
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