「そうかもし(🐺)れないね。……そ(💒)れで(⏪)、べつにこ(🔂)れまでと大して(🐀)変(🈵)わったことも(💽)なか(🌨)った(🏀)んだね。」
それから、朝倉先(xiān )生は、何かおかし(🐷)そうにひとりで笑っていたが、
飯島は(👾)、そ(🏊)れまで、(👟)やはり入(🥌)り口の階段に立って(🎏)、何(🔍)か(🕔)と指(zhǐ )図(🕋)(tú )さしず(🐺)がま(😭)し(🕟)い口(🏿)を(🙆)き(🐁)いてい(📠)た。しかし、次郎が雑(zá(👃) )巾をもって大便所の中(zhōng )には(🐂)い(♎)ったのを見ると、(💩)さ(🏥)すが(🔯)に気(qì )がひけたらしく、指図する言(yá(💠)n )葉(🔵)のはしば(🗾)しが(🛍)にぶりがちにな(⛪)り、何か(🥪)しら気弱さを示していた(🏌)。
次郎は、(🖤)自(🕊)分の(🐜)責任で(⚪)ある二つの室の掃除を終(zhōng )わると(🤗)、す(💯)ぐ便所掃(sǎo )除の(🔪)手伝いに行(➰)(háng )っ(✌)た。これ(🏫)は、かれが(🗣)助手(shǒu )と(🚄)して(🐚)塾生活を(🦏)はじめた当初か(🔋)らの、一つの誓(shì )ちか(🚲)い(🍪)みたよう(🧡)になっ(🈂)て(👹)いたのである。
「どの(🏪)方面の希望(😃)者が多かったんで(🕳)す。」
「そうな(🍃)ればいいんです(🤲)が(🕷)、実際(jì )は、やはり、な(📄)るだけ(📗)おそくというこ(😏)とになり(🎽)そうに(🌮)思うんです。」
食(shí )後(🦑)には、みんな卓につい(😩)たまま、雑談的(de )に感想(🍸)(xiǎ(📭)ng )を述べあったりする時間(🔝)(jiān )が設けら(⏺)れていた。次(cì )郎は、その(💙)時間(🚶)が(♑)来(lái )るのを待(dài )ちか(⌛)ね(🎥)ていたように(🧖)立ちあがった。そして(😋)、み(😨)んなに今朝(🌸)の(💼)起床の板木のいきさつを話し、最後につけ加えた(🏡)。
朝倉先(🧟)生は、それ(👎)っ(🈸)き(💱)り(🔎)口(🏾)をつ(🔰)ぐ(🕚)んでいる(🍨)。次(cì(🏮) )郎はいよい(😤)よ不(bú )安だった。もし先(xiān )生の話がそれで終(🕕)わ(❄)った(😻)と(🌬)すると、大河(🏺)(hé )に(💤)対して(🔤)はむ(🐋)ろんの(🧤)こ(👡)と、あとでほんと(🍖)う(😃)のことがわか(🤐)った(🔲)場合、(🤤)他の(🗳)塾生たちに対(🏗)しても、(🖖)この(💆)ままでは決してい(🔆)い結果(♋)をも(⏩)たらさな(🔽)いだろう。
と、小(xiǎo )僧はあくまで(🚉)もつつ(⤵)ましくこたえた。
(🥘)と、次郎(láng )はち(🤢)ょっと考えていたが(💯)、
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