(🤫)徹太郎は、そ(🎥)う(🙊)言って(👲)笑(xiào )った。次(🕍)(cì )郎(🖋)はその瞬間ちょっ(🧘)と(🈹)固い表情(qíng )にな(➡)ったが、(🗳)すぐ(💢)自分(fèn )も笑(xiào )いなが(🅾)ら(👥)、道(📄)(dà(🚮)o )江(jiāng )に(🐫)代って始終を話(😝)した。話(huà(🥩) )しているうちに、彼は自分の言葉の調子(🍫)が(🥖)次(💞)第に烈しくな(🗂)って(🤴)行(🌧)(há(🗼)ng )くのをどうする(🈹)こ(🍏)とも出来なかった。
「では、どうしたらいいの?」(😲)
「主謀者と見られて(🐯)もいいとい(📕)うのかね。」
次郎は(🤵)、詰(jié(🎢) )問(wèn )き(📒)つもんするようにたずねた。
次郎は感(gǎn )激と(✊)失望の旋風せん(💣)ぷうの中に、(🎣)やっ(😯)と身をささえ(🍴)ているだけだ(🌤)った(🦕)。あふれて来る涙(⬆)が(🤽)膝の上につっぱった(🤪)腕をすべ(🔎)って(🐸)、まだら(🌹)に縁板をぬらした(😐)。
「え(🔫)え。でも(🛹)、そんな(🆖)こと(🦍)よりほ(😧)かに、どうにもし(✅)ようがないわ(👍)。」
す(🎡)ると、馬(🥅)田が(⏹)茶店の(👦)か(💶)ど(🆔)口に立って、こち(🍳)らを見(jiàn )ていた。そのし(✔)まりのない口(kǒ(🔛)u )は冷(👩)笑で(👀)ゆがんでいる。次(cì )郎(🛒)(lá(💠)ng )は、しかたな(🐪)しに立ちどまった。
「ええ。でも、そんなことよ(🛷)り(💪)ほかに、どうにもしようがないわ。」
それから田上(🔡)と校長との(🎺)間(🔰)(jiān )に、二三(🍔)(sā(🐖)n )押問答が(🉑)あったが、(🛥)校長は同(👝)じことを(😴)くりかえしては(🐑)ため息(xī )をつくだけで(🚴)、一向らちがあかない。四(sì )人のうちでも比較的(⛸)気短かで、ぶ(✂)っきらぼうの新賀は、たま(🍼)りか(🏑)ねた(🤵)ように言(♍)った。「では、その(⛰)願書はお(🌆)返し下さい。僕(pú )たち(🔴)で直接知事さんに(♋)差出(chū(🌦) )しますから(🥕)。」す(👱)ると、校長は、いきなり血書(shū )をわしづか(⛵)みにして(🚦)、大(dà )あ(🥈)わてでそれを、かくし(🎱)につっこ(🌽)んだ。そしてもう一(📞)度(☝)椅子から(🐱)立(🏮)ち上(💠)り、右(🏘)手を顔のまえに立(🔪)て、まる(🏵)で(⌛)ば(🍅)ね仕(💷)掛のようにそ(🕹)れを左(☕)右(🔎)(yòu )にふっ(⛓)た。何か言(yán )おうとしているら(👭)しかったが、四人の(🕒)耳にはただ(💰)「(🚉)う(🎣)ん、うん(⏯)」ときこ(🔭)えるだけだった。梅本の言(yá(🌵)n )うと(🍾)こ(💥)ろでは(⛷)、(🧘)校長の鼻がもっと烈(liè )し(㊗)く上(👐)の方に(🎡)移動した(⭐)ように見えたのは、その(📎)時(♑)だ(🍏)ったそうである(😪)。新(😠)賀はすっか(🌃)りおこり出(chū )してしまった。彼はそれまで(🧚)み(🐫)んなのうしろの方に(🤳)立(🥪)って(👇)い(📡)た(🌯)が、いきなり田上(♋)をつきのけるよう(🚯)に(🥏)し(🥜)て校長(zhǎng )の机の(🚯)まえ(🎤)に寄って(🕺)行(háng )き、乱(luàn )暴(🎺)に(🎍)手をさし出(🤗)しながら言っ(🥐)た。「その願(👞)(yuàn )書は(🔍)われわ(🥛)れの血でそ(📹)めた(🙀)もの(🗡)です。それをむ(😳)だには出来(🐹)ません。返して下さい。」校(xiào )長は、(♒)しかし、ただやた(🥅)らに手をふっ(👘)てい(🍥)るだけだっ(🕘)た。
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