フェラ 動画《mm 号 かわいい》2行目ライン
mm 号 かわいいあらすじ
次郎は、(🚡)まだ涙のすっか(🌉)りかわききれない眼を見はってたず(🚊)ねた(➡)。
「(📥)用が(📥)ないからさ。」
「そうかなあ。し(🗞)かし、僕たちが入学した時の(❤)こと(🌝)を(🚊)考えてみたまえ。五年(🔚)(nián )生(📡)の(📩)鉄拳制裁にびく(🏿)ともしないで(🎦)反抗し(🔊)た(👼)のは、(🌓)本田(tián )だけだ(🍇)っ(🎵)たぜ。」
校(🚿)長は、(🆙)最(zuì(🍎) )初鼻(bí(🤯) )だけをぴ(✋)くりと(🚠)動かしたきり(💼)、眼(🌬)玉も口も動かさな(😎)かった。眼玉はテー(🌔)ブルの上の血書に注そそがれていたが、(💞)それを読(🙃)んでいるようには(🚗)思えなかっ(🎺)た。そ(㊙)のうちに、結んだままの口が、うが(💪)いでもする時のよ(👆)うに(🥎)、むくむ(🛒)く動き出(👽)し(🍏)た。そして、それがや(⬛)っ(🥤)と(😻)開いたかと思うと、しゃがれた(🤭)女の(🤣)よう(🐓)な(😆)声で「(🎅)これは、知(zhī )事閣下(xià )にも、お見せ(🖇)しなけり(🎡)ゃ(🏠)ならんの(🎋)か(🐓)。」と、わかりきっ(♉)たことをたず(📊)ね(🔪)た。田(tián )上が「(💬)むろんそう(🚰)です。」(😭)と(🛄)答(👢)えると(⚡)、またぴくり(🐝)と(🐹)鼻を動(🌂)かし、「(💿)こんなものを知事閣下にお見せ出(🈁)来ると思う(😫)のか(💾)。君(jun1 )らにはまるで常(🏵)識がない。ど(🚡)うか(🕥)そんな(🕎)むりは言わな(🎱)いでくれ。」(🍉)と、泣いて(⭕)い(♑)るのか、(🈴)怒ってい(🎤)る(👖)の(🦍)かわから(💎)ない(🌛)よ(🌉)う(🛰)な(💡)声で言(😇)った。四人(rén )共、(🥚)その(🤙)時(🧚)は、こんな(🍶)のが自(zì )分たちの学(xué )校の校(xiào )長だろうか、という気(qì )がして、実(shí )際(🛳)なさけな(🍙)か(🍕)ったそ(🌚)うであ(🕥)る。田上が「(📘)僕たち(🔗)は(🏼)朝倉先(🐑)生(🔣)の留(liú )任(🚖)(rèn )さ(🚪)え(👈)実現(🛋)すればいいのですから、校長(⛴)先生(🥇)(shē(🧤)ng )がそれを保証し(🅿)て下さる(🚗)なら、血(🕔)書の処置は(🍑)お任(📬)せしましょう。」と(👊)言うと、校(xiào )長は何と思ったか、急(⛽)に椅子から立ち(🏞)上(shàng )っ(🛠)て、(⛱)四人(rén )の顔(yá )をひとりび(🍝)とり念入りに(🥐)見(🔶)(jiàn )まわし(🆑)た。そして何(hé )度(🕕)も首をふっ(🖤)ていたが、おしまいに、永いた(🌸)め息をついて(📡)、「君(🧞)らの非常識には全くあき(🤹)れてしま(🦗)う。朝(🥪)倉先生(🕒)の(👥)退職は県の方針できまったことだ。県の方針(🦍)で(🏧)一(yī(🤟) )旦きまった以上、校長(🐯)としてはどうにもならないで(💸)はな(👇)い(🔚)か、それ(🅱)が君らに(🌘)はわからんの(🥜)か(💲)。」(🥡)と(🎓)言っ(👵)た。そして、もう一度永いため息をついて、どた(🈸)りと椅(yǐ(📳) )子に(🚰)腰をお(⛑)ろし(🈁)たが、いかにも思いなやんでい(🎟)るように眼をつぶって(🆘)、ひとりご(🔭)との(👷)ように(🙊)言った(🥝)。「そりゃ、朝(🎪)倉先生が惜しい先生だ(🌥)ということは私にもよくわかって(🚐)いる。いや、誰よりも私(sī(⚡) )が一番よく(🖥)わ(🐈)かってい(🅿)るつもりだ。だから、君らが(🎫)先生の留(liú )任(🎖)を願い出る気(qì )持には心(♋)から同(🐼)情する。しかし、何しろこれは県の方(🛂)針で(😠)きまっ(💐)た(🎪)ことなんだ(🔧)から、(☝)おたがいにあきらめる(🈴)より仕方が(♍)ないではないか。」(🎭)
(⛔)次(🌂)郎は、強いていつもの(🦄)通りの(👤)気(❣)安さをよそ(🏕)おっ(👱)て、靴のひもをといた(🆕)。
「(🔙)昨日はお父(🐴)さ(🚖)んがいらっし(🧐)て(🛒)下すって、きれいなお卵(🐭)を(🥀)たくさんいただきま(🔑)したわ……(🛌)鶏の方も、本田さん毎日お手伝い？」
(🔄)次郎は(💺)、詰(🐫)(jié )問きつも(📮)んする(🚓)よ(💃)うにたずねた。
「そりゃあ、思うでしょう。」
「まわり道なん(🥟)か(👂)して(📃)、いた(🌾)ずらされたら、よ(👔)けい世間(⚓)にけ(👞)ちをつけ(🍩)られるよ。」
と、敏(📠)子(zǐ )は(🧐)、ちょっと間をおいて、
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