(🤞)俊亮は、次(cì )郎(🖤)が学(🚻)校から(🖋)帰ってくると、待(🌟)(dài )ちか(❓)ねて(🍮)い(🚆)たように(💘)、彼にその(📮)葉書(🥡)を見せた。そ(🧢)し(🛷)て、久方ぶ(😓)りに彼の頭(tóu )をかるくぽんとたたいた。
次郎は、(🕧)その光景を見(🍋)(jiàn )ると、(🐜)これからどうしたも(🅾)のかと考え(🔨)た(🌓)。もと(🌑)の位置(zhì )に(➿)帰(💶)る気には、と(🏓)てもなれな(🥅)かった。か(🏷)と(🕧)いって、い(🍾)つまでもそのまま立っているわけには、な(💵)おさ(🚋)らいかない(🤥)。彼(bǐ )は、しばら(🦗)く、じろじ(🏛)ろと(👅)周(zhōu )囲(🥧)を(✡)見ま(🌙)わして(🧑)いたが、ふと目の(💐)まえに、ふ(📟)みにじ(🔀)られた(❇)よ(🌚)うになっ(🦍)てころ(♎)がってい(😒)る帽子が眼(⭕)につ(🤢)いた。それは(🚡)、彼がついこないだ父(fù )に買(🥦)(mǎi )ってもらっ(🔤)たばかり(😺)の、そして(🏪)、(🥉)きのう(💫)はじめて、組主任(rèn )の先生に渡された新しい徽章を(😆)つ(👙)けた(🤓)ばかりの、彼の(🦑)制帽だった。
「(😗)それで、その次(👬)郎君(🚠)、どう(🖖)してい(🔎)たんだ、昨日は?」
「ちが(🙎)います。新(xīn )入生みん(📎)なのためです。」(🏑)
((💚)自分(🤓)は、(🦅)大(⛅)沢(🥁)に、心(😅)(xīn )にもない(🤥)偉が(🚵)りを言(🧞)っ(📢)たつもりは少しもなかった。し(💻)かし、自(✒)分の言っ(🚮)たことに(💡)、ほ(😛)ん(📵)とうに自信があったか(🚜)というと(🦑)、そう(📘)でもなかったようだ。)(🤠)
(🈷)大沢は自分で(🍟)そう言って、次(🧀)郎を笑(🍇)(xià(🏆)o )わした。次(🍹)郎は、それですっか(🤧)り彼に好感を覚えたらしく、坐り(🈲)かた(🔡)ま(🛄)で楽(lè(🗼) )になっ(🤮)た。
「し(🍼)かし、頭の悪い奴ばか(🏅)りそろっているんだから、それがあ(🦅)たりまえだろう。」(👅)
「そん(👻)なこと言っ(🗿)てるが(🏷)、来(🛃)年(nián )はいよいよ(🥪)僕たち(🍘)の番だぜ、自信(xìn )があるかね。」
(🆑)彼は、しかし、彼のそうした孤独(dú )をたい(📭)して淋(lí(👣)n )しいとは(🗂)感(gǎ(📻)n )じ(🍆)てい(🙉)なかった。また、憤(fè(🐦)n )りや侮蔑の念も、たびかさなるにつ(🐸)れ(🗃)て、(🔢)次(cì )弟(dì )にう(😦)す(⏰)らいで行き、(🛸)あとでは、(🎡)かえっ(😒)て、同(🍹)級(🤤)(jí )生(shēng )に対(🍀)して憐憫(mǐn )に似た(💠)感(gǎ(🌫)n )じ(🔖)をさえ(🏺)抱くよ(👰)うになった。こ(🔴)う(🈯)した感(gǎn )情の変化(🌥)(huà )は、彼(bǐ )にとって、元来(🍥)さほど不(bú )自(zì )然なことではなかった(🎈)。それ(😤)は、(🏄)つまり(🔛)、彼がか(🛅)つて算盤そろばん事件で、(🎋)弟(🤵)(dì )の俊三に対して示し(🧑)た感情の変化と、同じものだったのであ(🌀)る。
(🚶)大(♍)沢にしては(👹)、(🐳)め(🏈)ずらしく激(🍓)(jī )越(🥊)な(🤖)調(diào )子だった。みん(🌰)なは鳴(míng )り(📔)を(🐢)しずめて(🔲)聴いてい(🍨)た。
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