「も(🔙)の事をよく考える方かね。」
(🤹)そこいらまでは(🚙)、さほど真剣だとも思われな(🤓)かった議(🔫)論が(🍫)、当面の問(wèn )題を(🌚)はなれて(🍜)次(💢)(cì )第に観念的(de )になる(🚓)に(📺)つれて(👾)、かえってみんな(🚭)の調(diào )子が烈しくなって来(lái )るのだった。
「そこで、四(📹)(sì )年生(🔩)の責(😏)任いよいよ大な(🙃)り、(🛋)だね。」(📼)
彼は、そこで(🐌)、(⛑)ち(🙅)ょ(🛌)っとう(👦)しろ(🕸)をふりかえってみ(📬)た。すると(🍙)雨天(🐮)体(😮)操場の中か(💣)ら(♉)無数(👠)(shù )の(🎪)視(✅)線がまだ自(zì )分(📬)を(🤜)覗のぞいており、(😯)その(🕙)視線(💬)の一部(bù(🍣) )を(🕳)遮って、二人の五(wǔ )年(🚇)(nián )生(shēng )が(🦅)入(rù(🔠) )口(kǒu )の(👍)近くに向き(🏂)あ(🌀)っ(😛)て立っているのが(💴)見(jiàn )えた。その一人は(🚕)三つ(⬛)ボタ(🏮)ンであり、もう一人(rén )は最初に(⚽)演説(🤲)した生(shēng )徒(tú(🤞) )だった。
次郎はちょっ(🏝)と(🍥)まごついた。しかし、すぐ、一(yī )層(🍼)力り(🎂)きんだ調子で言(yá(👯)n )った。
乳母のお浜には、次(📆)(cì )郎は、そ(🏕)れからも、たびたび手紙を出(💡)(chū )した(🍶)。返(fǎn )事(shì(🥋) )に(⏭)は、(🌕)いつもきまって(🐴)、一番になれ(💟)とか(💮)、(📝)偉い人にな(🆕)れとかいうよ(🥫)うなこと(👁)が(🌨)書いてあ(🏟)り(🏣)、(🌨)ま(🚒)た、そ(🌑)れ(🤗)となく、今度の(🕶)母との折合(🍵)(hé(🛬) )いがうま(🤓)く行っているかどう(🍍)か(🔽)を、知(🏁)りたい(🌴)ような文句がつ(⏬)らね(🏠)てあっ(😨)た。次郎(🌠)は、しか(🐤)し(🍎)、そ(🏏)のい(🚶)ずれにも、たい(🧜)して心を(➿)動かさなか(🕸)った。彼は、そうし(🕴)た手紙に(🍈)よって、(😝)お浜の自(zì(🌵) )分に対(duì(🐳) )する愛(🚠)情(🐧)を十(📤)(shí )分に味わいながらも(🚾)、すでに一段と高いところに立っ(🕶)て(💏)、そ(⤴)の中の文句(🧐)の意味を読(🛑)も(⌚)う(🏝)と(💇)する気持に(⛺)な(🥔)っていた。それはちょうど、多(🔈)(duō )くの大(dà(🌑) )学生が(💄)故郷の(💂)母か(🔖)ら来(🕢)る訓戒(👭)の手(shǒu )紙を読む時の気持と、同じよう(😵)なものであったらしい(🌭)。
と、大(🆒)沢は、次郎の肩(jiān )に手をかけて、
第(dì(🦖) )一(yī )、入(rù )学の当初か(🏝)ら、(🔁)五(🤽)(wǔ )年生の間に「生(shēng )意(yì )気(🚡)な新入(🤺)生」として有(👙)名になっていた彼は、(🌁)彼(👲)(bǐ )らに鉄拳制(😞)裁(😭)の口実を与えまいとして(🆗)、校(xià(🧗)o )内では無(🍆)論のこと(🕥)、ち(✏)ょ(〰)っと散歩に出るのに(🔥)も、(🚐)始(shǐ(⏬) )終頭をつか(🖼)い、(👞)気を張っ(⏭)ていなければなら(📡)なかった(⛳)。「狐(hú )」や「三(💜)つボタン」のような(💏)上級(⏬)(jí )生に対して、(🍒)卑屈(qū )ひくつに(🚊)もならず、言(yán )いがかりも(🚶)つけられない(🏺)ようにするには、次郎の(✌)苦(kǔ )心も、実(shí )際並(bìng )たいていではなかったの(🍈)であ(🏠)る。彼はちょ(🤙)っと門(mén )口を出る(🐁)の(🕣)にも、必ず制服(🔱)制帽をつけてい(🛥)た。街(jiē )角(jiǎo )では(🎃)、一(yī )応(😒)四方を見渡し(🤺)て(💯)、五年生(shēng )の姿が見えると、相手がどこを見(🚆)てい(📳)ようと、(🍢)それに(🛏)対してきち(🏬)ん(🌝)と敬礼(lǐ )をした。むろん、(⛪)校則は、どん(🥝)な(🖖)些(☕)細なことでもよく(🐈)守(🥎)っ(🛳)た。その点では(🐸)、人一倍細心(🌂)な恭(🐬)一です(🎺)ら、(🥐)彼(bǐ )の几帳面(miàn )きち(🛴)ょうめんさをおりおり(🧕)冷(🖐)(lě(🔋)ng )や(🎣)かした(😮)く(😚)らいであった。その代り、(🐔)彼は、今(jīn )後(hò(⏹)u )五年生(🛐)に(⭕)無法な暴(🥏)行を加えられたら、退学処(🌲)(chǔ )分の危険を冒(mà(😖)o )しても、思(🚻)いきって反抗を試(🐍)みようと、固(gù )く心に(🤩)誓っていた。彼が彼の小刀(👜)(dāo )ナイフ(😮)を筆(⬅)入に(🔇)入(😈)れな(📍)いで、いつも(👻)衣(yī )嚢かくしに入(🍇)れ(🐪)ていたのも、実(🦊)はその(㊗)ためだ(⛷)ったのである。
俊亮は、次(😩)(cì )郎が学(xué )校(xiào )から帰ってくると、待ち(🥄)かね(🤤)ていた(♋)よう(🦇)に、彼にそ(🍮)の(🌗)葉書を見せた。そして(✌)、久(💞)(jiǔ(🈳) )方ぶりに彼の頭をかるくぽんとたたいた。
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