漫画《バンクリ とは》2行目ライン
バンクリ とはあらすじ
戦場においては敵と(⛔)な(🕊)りしのぎを(🗂)けずって(🔝)戦うものの光一と千三は家へ帰ると兄(😴)弟の(🧢)ごとく親しかった。
(🕑)いろいろな(🍗)感慨(kǎi )が胸(xiōng )に溢(🐕)あふれ(🐚)た(💢)、かれはそ(👥)のまま足(🥥)を活動(dòng )小屋に向けた(🦍)。
(🛁)春も(👻)す(🏓)でに三(🅿)月(yuè )のなかばである、木(🕶)々のこずえにはわかやか(🖲)な緑が(🌺)ふきだ(🍾)し(🈸)て、(🕛)桜(🤓)(yīng )さ(😜)くらの(🚰)つぼ(🚡)み(🌤)が輝き(🈲)わたる青(🏻)天に向かって薄紅うす(🤞)べにの爪先つまさきをそ(🥑)ろ(😙)え(🕛)て(🎨)いる。向(xià(🛩)ng )こうの並な(📳)み木(🛴)きは朝(chá(🎖)o )日(🥞)(rì )に照(😶)らさ(🍵)れてそ(🤥)の(⏫)影をぞくぞく(➗)と畑道(🗯)(dào )の(🚐)上に映うつしていると(🎴)、そこにはにわとりやすずめなどが嬉し(🏾)そ(🔛)うに飛(fēi )びまわる(👸)。
「早(zǎ(🏳)o )く始め(🥁)ろ」(♒)
「天下横(😖)(héng )行だ(💄)」
「おれにゃわか(💢)ら(🧦)ねえ」(🎽)と覚平がいった。
実(shí )際それは師範(🚅)生徒からでたうわさで(👋)ある、師範(🏪)(fàn )生徒は中学(xué(🆘) )生にくらべると(🎑)学資も少ないし、ま(🌒)た(👸)富(🛴)める父(🤲)兄をもたぬところからなにかにつけて不(bú )自由勝ちである、(✈)そ(👛)れに反(fǎn )して(💨)中学生は(🕯)多くは相(xiàng )当の資(♉)産ある(🌯)家の子(🎦)である、かれらは自(zì )由にぜいた(🙏)くなシャツを買い(🛡)、ハイカ(😟)ラな文房具(🗻)を用い(🗑)、活動や芝居(📋)な(🍕)ど(🥪)を見物(🏳)し、洋(yá(🕐)ng )食屋(🍎)へも出(chū )入り(🍮)する、そうさせることを不純だと思(sī(🍈) )わな(🎅)い父兄(📦)が多(duō )いのである(🍸)。
「それは最初からわ(🍁)か(🦀)っ(🏦)てる」と先生がい(🈲)った、そう(🦇)して「ボールをやると同じ気持ちで学(🏝)問をすれば(🚎)天下(xià )の大(dà )選(xuǎ(🌾)n )手になれ(🍄)る」(✌)と(👨)つけくわえた(💓)。
久保井校長のつ(🏙)ぎにきた熊田(🆔)校長と(🐯)いうのは(🖥)おそ(🌺)ろしく厳格な人(🥚)であ(📬)った(🤶)、久(jiǔ )保井先生は温厚で謙(qiān )遜で中和(hé(🍾) )の人であったが、(🐀)熊(xióng )田(tiá(👗)n )先(xiā(🚝)n )生(🧦)は直情径(jìng )行ちょくじ(📛)ょ(⛑)う(💾)けいこう火のごとき熱(🎀)(rè )血と(🚧)、雷(léi )霆らいて(🐸)い(💄)のごとき果断をもっ(👣)ている。もし久保(bǎo )井(🦎)(jǐng )校(xiào )長(zhǎng )が(😘)春(🚛)なら熊田校(🐸)長は冬で(👤)あ(🌇)る、前者(📋)(zhě )は春(chū(🐺)n )風駘(🔉)蕩(dàng )たいとう、(🧟)後者は寒風(🥏)(fē(📳)ng )凛(⬆)烈(liè )り(🏟)んれ(😻)つ！ (🍮)どんな(🛑)に寒(hán )い日で(🐏)も熊(xióng )田(🙊)校長(zhǎng )は(🕟)外套がいとうを(🕌)着ない(🤠)、校長(🌳)室に火鉢もおか(🐽)ない、かつて(🏀)大吹(🏀)雪おおふぶきの日(💣)、生徒はことごとくふるえていた(♌)日、校長は校庭にでて雪(🛵)(xuě )だ(🐽)るまを(🎍)転がし(🔽)まわった、(🤑)そ(😶)の髪となく目となく口と(🥀)なく、雪だ(👮)らけ(👓)にな(😤)ったが少しもひるまなかっ(🕐)た。
「だめだよ(🗓)、つまらない」
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