みん(👊)な(🐝)がどっと笑(⛅)った。恭(gōng )一はてれくさそうに苦笑し(📋)て、(🏄)顔をふ(😘)せた。
大(dà )沢は「(👷)や(🖤)あ」(🖤)とお辞儀をかえして、あぐらをかきながら、
み(⏳)んなは愉快そうに笑った。四(📣)年生と五年生(🐲)とのそりが(♟)あわないのは、毎年(🤫)のことだが、今年(🚃)の五年(⛺)生(shēng )には、とく(✌)べ(🤣)つ無茶な連中が(😲)多いので、四(sì )年(💅)生の反(fǎn )感も(👇)それだけ(📊)大きいの(🏪)だった(🐓)。
「こ(🕟)らっ! どこへ行(háng )くんだ!」
(🌒)こ(🐲)うして、彼は、彼の同級生(shē(♐)ng )の間に、一人(rén )と(🍴)して心の底(📐)か(⏺)ら交わり(⛑)うる(🖌)新しい友人を(📡)見(👊)(jià(🤜)n )出さな(🥗)かった。それば(😌)かりか(🐽)、竜(😇)一や源次(🚄)(cì(🥧) )ですら(🏀)、もう彼にとっては、心から(♏)の親友(yǒu )でも、従兄(🦏)でもなくなったので(🔩)ある。むろん、小(🛤)学校時(🍨)(shí )代に培(🍊)われた温い感情(🗞)が、そう(☕)無造(zào )作(🏳)に(💹)冷めてしまうわ(🥛)けはなか(🐞)っ(💿)た。で、次郎(lá(👳)ng )の彼(bǐ )らに対する気(💩)特(tè )には、(🦎)他の同級(jí(😤) )生(⏳)に対するのとは、まだかなりちがっ(🚄)たところが(🖕)あり、また、彼が土曜(🏆)か(🐘)ら日(🗯)(rì )曜にかけて(🐯)彼らの家(💨)を(🥦)訪ね、見たと(😇)ころ以(🐩)前と少し(💻)も変らない親(🤔)しさ(🕝)で遊(🗒)ん(🆒)だりす(📍)る(👡)こと(🍒)も(🗡)しばし(🕷)ばだったが、そ(🚭)うしたことは、所詮しょせん、過去の酒甕(🔄)さか(🀄)がめからしたたって来る(🗡)雫(nǎ )しずく(🍉)の(🚴)ようなもので、(🍴)彼(bǐ )の注(🍢)意が一(yī )旦明日のことに向けられると、(🍲)二(🤚)人(🐭)は(👵)、(✳)もう(🐶)、彼(🔊)(bǐ )にとって、他の同級(jí )生と少しも択えらぶと(🕤)ころのない存在だった(🌿)の(⛄)である。
次(💶)(cì )郎(láng )が本校(🔊)舎の(🌋)前まで来る(📮)と、(🅿)ちょうど職員会議(yì )が(🐵)終(zhōng )った(🔮)と(🌽)ころらしく、(⛅)先生た(🍌)ち(📵)がぞろぞろと(💜)玄(xuán )関(🏒)から出て来るとこ(👩)ろだっ(🦀)た。彼(🍉)は先生たちに顔を見(🥣)られるのがいやだったの(💥)で、校(xiào )舎(shè )の陰(🧣)にかくれ(💮)て、人影の見えな(🎢)くなるのを(📊)待つことに(📘)し(🕐)た。
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