「けさの板木ばんぎ(😸)の音、どうで(🥌)し(🗂)た?」(🔚)
「やんやと頼(🌇)たのま(👵)れま(📈)したが、断わること(🎸)に(🍊)しまし(⌛)た。」
次郎は、自(🍳)分(fèn )の責(zé(🖥) )任である二(😼)つの(🚪)室(shì )の掃除(🐋)(chú )を終(🚫)わると、(😈)すぐ便所掃(sǎ(🌡)o )除の手(shǒu )伝(🚯)いに行っ(🎛)た。これは、かれが助(🖖)手として(🌙)塾生活(🏇)をはじ(🔺)めた(🕶)当(😁)初(chū )からの、一つの誓ちかいみたよ(📕)うに(🔶)なっ(🐭)ていたの(🦂)である。
(🖥)と、小(👌)僧は(🤡)あくまでも(🚯)つつましく(💁)こたえた。
「(🌷)次(🏮)郎(🧚)(láng )さ(🚛)んの板木の(😧)打ちかたには、(🍑)行事の性(xìng )質や、そのとき(🦄)ど(🚑)きの必要で、(📪)少しずつちが(📒)った(🦖)調子(🌓)が出ま(🅱)すわね。あたしは(👟)、それがいいと思いますの(🔒)。そ(🗒)れでこそ、そのときどきの気(🚁)分(fèn )が出るん(🍯)ですもの。板木だ(🌘)って、打ちかた次第し(🙈)だいでは芸術(🕍)(shù(📢) )になりますわ。あ(🤒)たし、次(⛑)郎(láng )さんの板木の(📗)音(🐶)をきいて(🔤)いると、いつもそう思います(🈶)のよ(🐍)。先(🙌)生(🥔)(shēng )には叱しかられるかも(🏟)しれない(🦂)けれど(👳)、今朝の(🐍)打ちかた(🐦)だって(🖐)、頭(tóu )かぶせにわるいとば(📉)かり(📁)いえな(🗼)いん(🍳)じゃないかし(🤴)ら(❕)。」
「君自身はど(📶)う思う(🌈)? (🔴)私の意見(jià(❇)n )より、まず君(jun1 )自身(🥥)の意見からききた(🙍)いね。」
「き(📤)っとさまし(🏛)ていま(🛄)すよ。どの室に(🏯)も(🎐)、眼をさましているもの(🚺)が、もう何人(🎷)か(🙈)はあるは(👁)ずです。」
「田(tián )川(🛤)君は(🌻)、どうだね。」
飯島(dǎ(🕸)o )は、いかにも得意らし(🛍)くこたえた。
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