みん(⛰)なの視(🔳)線は、もうさっ(🍳)きか(🕑)ら大河に集(jí(🤗) )中さ(🛥)れて(🍍)いた。大河の顔には、し(📊)かし、それでてれて(👱)いるよ(😷)うな表(biǎo )情(🥙)はすこしも(🐉)見(🤫)られなかった(🌲)。かれはただ(💀)一心(🌻)に次(cì )郎(⏰)の顔を見(🔸)つめ(🐅)、その声に耳をか(📲)た(🔳)むけ(📏)ているだけ(📛)であった。
(🧓)大河は(🍴)、あ(🌶)きれたように、その手(🧟)ぶ(💝)りを見つ(🏛)めて(🔜)立ってい(🚛)た。次(❇)郎(láng )は、(🎵)しかし(🗣)、それには気づかす、おなじ乱暴な調(diào )子で、つ(🎏)づけざ(🙄)まに三四(sì )十も打つと、急に(📐)ぴたり(🐶)と手をや(🚦)すめた。そして(🕹)、半ば笑い(🚪)ながら、言(📨)った(🎆)。
先生(🐟)(shēng )は、しかし(📴)、まもなく顔をまっすぐにし(🅱)た。そして、これまで(👓)の激(jī )しい調(🏋)子(🃏)と(📊)はうって(⛪)代わ(🍪)っ(🍒)た、沈(📘)しずんだ調子で言(yán )葉(yè(✝) )を(🥗)つ(👹)づけ(🦖)た(🦊)。
「はじめ(🚣)から、自分が室(🤚)(shì )長だときめて(😟)か(🆚)かってい(🧛)る(🌙)ん(👢)だ(🍇)か(🚐)ら、(🌞)か(➡)なわな(🍠)い(🍘)よ。」
「いつもこん(🚛)なに起きないんですか。」
朝倉先生(shēng )は、そ(🧛)こでまた口(📟)をつぐんだ。塾生た(🌬)ちの中には、話(🥥)がそれで終(⛳)わったの(😭)かと思い、そ(🐡)っと(🏴)眼をひらいて、先生の(⛪)顔をのぞいて見た(🥜)ものもあっ(🈶)た。
(🍒)かれは、(🎎)そ(🈚)う思って、われ知(zhī )ら(👚)ず眼(💣)をひら(😷)き、(💾)塾生たちの中(zhōng )に大河の顔(yá )をさがし(⏬)た(🗄)。か(🤺)れは塾生たちの静坐(zuò )の(🌒)姿勢を(😧)直(zhí )したあと、朝(cháo )倉先生(shēng )の横に斜ななめ向むきにす(❌)わっていたの(💲)で、よく全体が見(➿)渡みわた(🚶)せたのである(🤽)。
次(cì(⭕) )郎が(🚤)入り(🔙)口に立(🤸)って様子をながめ(🕞)ている(🐣)と、(🤯)
そして、次(🌿)郎の(🐡)ほ(🐡)うをちょっとぬすむように見な(🎶)がら、
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