大(🚲)河(🙀)(hé )は(🚷)、その(🎏)時(🔀)(shí )、ちょうど槌(chuí )を(👱)ふりあげ(💮)たと(🌚)こ(💵)ろだっ(➰)たが(💮)、それを打ちおろしたあと、(🃏)ちら(🔺)と次郎のほ(🎉)うを見て、あいさつをか(🍷)えした。
(🛶)か(🦄)れは(🏻)、自分(😪)の部(bù )屋(🐐)(wū )の掃除をすますと(🐶)、そっと事務(🛎)室(shì )との間の引き戸をあけた。いつもなら、そのあとすぐ(📈)事務室(💓)の掃除にとりかかる順序だったが、(🕹)しば(⬆)らく敷居し(🍵)きい(😿)のところに突(tū )っ立って耳をすました(🔲)。それ(🍽)から、足音(📁)をしのば(💏)せ(㊙)るよ(😘)うに(🔫)して入(rù )り口に近(jìn )づき、ド(📹)アを(🍟)細(❄)目に(👗)あけて、板木の(💑)ほうに(🏾)眼をや(🔤)った。板(🥢)木(mù )は、事(shì )務(wù )室(shì )前(🏂)の(💢)廊(láng )下ろう(🍣)かと中廊(📇)下との角に、斜なな(😻)め向きにか(❗)かっていたのであ(🚮)る(🈴)。
「その時、実は大(🎈)河君(jun1 )にいわれ(🛤)たこともあるんですが、あとで(👀)ゆっくり(💨)先(🦁)生に教(jiā(🌧)o )えていただきた(👑)い(❗)と(➗)思って(🐏)い(🆑)ます。」
「私は、大河をそんなふうに思(🚤)うのは(🛳)、む(🚴)しろ(❔)大(👫)(dà )河に対する侮(wǔ )辱だと(📦)いう気(qì )もするんだ(🛀)がね。」
「いつも(🥑)こんな(🆘)に(🌓)起きないんですか(🍃)。」
「(🧜)出して(🌵)くだすって(🍟)も(😸)いいじゃありませんか。」
次(💗)郎(🌯)(láng )は、すぐ(🛋)、事(shì )務室(🥜)の(🐰)前から(🍟)玄(🤶)関(wān )に(🎩)かけ(🦔)ての掃除を手伝った(🚸)。朝(🛁)倉先(🌷)生も、(🎯)そのうちに塾(shú )長室から廊下(🖇)(xià )に出て、みんなの(📯)様子を(🎐)見てい(🦍)た(🎮)が(😧)、それ(🔷)もほん(📬)の(🛷)しばら(⏪)くで、すぐまた塾(🚋)長(🕠)室にもどり、椅子に腰(🤮)こしをおろすと、そ(💉)のまま何(hé )か(🚵)深く(🏈)考(kǎo )え(⚽)こんで(🥢)いた。
朝倉先(xiān )生は、この(🏀)話(huà(🔕) )を語りおわ(🍻)る(📌)と(♿)、(🌄)しばらく沈黙(😎)した。
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