「君(👴)は大河の思わくなんかを問(✴)題にする(💒)まえに、君(🍝)自身(shēn )のこと(👖)を問(🔅)題にすべきだと思うが、どうだね。」
「君(jun1 )自身(🕙)はどう思(sī )う(🐅)? (🐡)私の意(🔗)見よ(🎆)り、まず(🛰)君自身の意見からきき(🕞)たいね。」
「ぼくは、(📌)なが(🎒)いこと友愛塾(🍭)(shú )の仕(shì )事(🎯)(shì )を手伝わ(🏅)せていただいていながら、その精神がまだちっとも(🕉)身(shēn )についてい(🎊)なかっ(📎)たために(🈲)、(🚳)けさ(🚷)のようなあやまちを犯(🧝)してし(🐎)まいました。ほんとうに恥はずかしいことだと思(sī )っています(🔒)。しか(🀄)し、そ(😩)のあ(🦃)や(🎷)ま(🤒)ちによっ(😟)て(👚)、開(🌘)(kāi )塾(shú )そう(🥅)そう、大河君のような、友愛塾(🤗)(shú )精神に徹底(🥅)した、実(🍣)践(jiàn )家(🗂)じっ(🥠)せんかの魂たまし(👊)いにふれることができ(🌲)たこと(⬜)を思い(👑)ますと(🎒)、一(yī )方では、(🌺)か(📭)えってありがたいよう(🚹)な(⚾)気持(♎)ちもして(🤝)います。」(🌊)
(🥉)それから、ちょっと柱時計をのぞき、
朝倉先生は、(🐈)手にもっ(🚩)ていた塾生名簿を畳(dié(🔛) )たたみ(👰)のうえ(🕶)になげだして(🤵)、腕(wà(🥥)n )をく(💰)んだ(🏠)。そして、かなり(🕕)ながい(⏩)こと、眼をつ(🍍)ぶっ(📌)てだまりこんでいたが(😧)、やがて眼(🌭)をひらくと、ちょっと飯(🔞)島の(🍵)ほ(🧞)う(💜)を見たあと、みんなの顔を見(jià(🌆)n )まわして言(🆘)(yá(🛸)n )っ(😨)た。
「(🌄)ええ(📈)、結(🔺)局は一人一人の問題(🚲)じゃ(📂)ないでしょうか。」(📬)
(🕷)飯(fàn )島は、い(🗻)くぶんあ(📿)わて気(qì )味(wèi )にこたえた。それだけに、(😬)いか(🗯)にも無造作むぞ(🕳)う(🔖)さ(💕)な(🐨)、たよりない答(🚂)えだっ(❌)た(💨)。
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