「君(jun1 )は大河の(🐠)思わ(😝)く(😢)なんか(🍵)を問題にする(🔺)ま(🍆)えに、君(🤮)自(zì )身のことを問(wèn )題に(➕)すべきだと思うが、どう(🎹)だ(🚵)ね。」
「何(hé(🖊) )しろ紳(🐰)士しんしだからね。」
「打(dǎ )ちやめ(🌾)ると、そ(👁)れで(🌪)かえって起き(🔏)ること(👤)もありますが(➕)ね。」
「え(😁)え、べつに出る用もなかったので(🕢)……」
大(dà )河は、それでも同じ調(diào )子で(📶)打ち(🙋)つづけ(🕺)ながら、
と、大(🔍)河は(📿)槌(📜)をふるいな(🗂)が(🤤)ら(🕟)、こたえ(🔅)た。
遥拝(bài )がす(👦)むと、おたがい(🏠)の朝(cháo )のあいさつ(🏜)をかわ(🍩)し、そのあと、もう一度(🏘)(dù )静坐に入っ(🎞)た。そし(🍺)て、それ(😀)が三分(fèn )もつづ(🌨)いたころ、朝(🦔)倉(🗑)先(xiān )生は、自(👪)分(fèn )も(🌌)静坐瞑目め(💗)いもくのまま、(😭)おもむろにつぎのよう(🗜)な話(🏚)を(🐻)した。
越(😱)前永平(💑)寺(🏸)えち(🌏)ぜん(👝)えいへいじに奕堂えきどうという(🍂)名(💛)高い(🎸)和(🖖)尚おし(🤐)ょうがいたが(📶)、あ(🍸)る朝、しずかに眼(yǎn )をとじて、鐘(🍩)楼(👑)(lóu )しょう(🥉)ろうからきこえて来る鐘かねの音ね(🔩)に耳(ěr )をすま(🦃)して(⛏)いた。和尚(🎱)は(💟)、今(jīn )朝の鐘の音に(📧)は、い(⚾)つもにない(🌎)深い(🍩)ひびきがこも(🥢)って(🍴)い(👱)るような気がしたのである。
塾長(zhǎng )室の掃除は、朝倉(📇)先生夫妻が、空林庵の掃除をす(⏪)ま(💒)したあと、給(🚫)仕の河(💙)瀬か(🕕)わ(😴)せに手(🤼)(shǒu )つだって(🧚)も(🚧)ら(⏫)っ(🔔)て、(🍸)自分たちの手(🍦)でやること(📬)になっ(🌐)ていたが、(🤓)次郎も、都合がつきさえ(🌎)すれ(🚸)ば、手(🎁)つだ(🚑)うことにしていたのである。
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