「人(rén )の(😕)家(jiā )へ石など放り込みやがっ(🍌)て――誰(🤝)だ―(🧥)―悪(è )戯い(🔠)たずらも好(hǎo )い加減に(🎖)し(🏸)ろ―(➗)―真(zhēn )実ほんとうに――」(🗿)
何(hé )処(🈚)で教わる(😳)ともなく(📽)、鞠子(zǐ )はこんなことを(😘)覚(🎖)えて来(⏯)て、(👌)眠る前(🐃)に(🛒)家中踊って歩いた(🏣)。
その人(🚢)(rén )は身を斜めにし(🏝)、うんと腰に(🎟)力を入れて、土の塊かたまりを掘起しな(🕙)がら話した。風が来(lái )て青(qīng )麦を(📠)渡るのと(📫)、谷(gǔ )川(🚕)の音と、その間には蛙の鳴声も混(hú(🙊)n )って、どうかすると(📔)二人の話は(🏑)とぎれと(📓)ぎれ(🍵)に(✨)通ずる。
こうい(📲)う話を高瀬(💢)(là(⤴)i )に聞かせな(♍)がら帰って行くと、丁(🌥)(dī(🖋)ng )度城(🎡)門の(✳)あ(🗓)たりで(📃)、(💬)学士は(🤝)弓の仲間に行(háng )き逢った。旧士族(zú(🐚) )の一人だ。この人は千(😱)曲川の(🦓)谷の(🥫)方(🦆)(fāng )から(🥓)網(wǎng )を提げてスゴスゴと戻って来るところだった。
「しかし、高瀬君、ど(🌸)うしてこ(😳)んなに(🐷)御(yù )懇(🙅)意にするよう(🍐)に成(🔧)ったかと思うようです(🚸)ネ…(🐞)…(🚇)貴(🏻)方のところ(🏠)でも(🛠)、(📸)今、(🛥)お子(🔉)さ(💦)んはお二(🐊)人か(🎏)……実際(🌛)(jì(🖱) )、子供は骨が折れますよ(🧔)。お二(🍋)人(rén )位(wèi )の時(💁)はまだそれで(✌)も宜よう御座んす。私(sī )共(gòng )を御(yù )覧な(🤚)さい、(🦓)あの通(🏥)り(💅)ウジャウ(🔒)ジャ居(jū )る(🌭)んで(🍭)すからネ……加おま(🎻)け(⛰)に、大(👀)飯食おおめしぐ(⚓)らい(📳)ばか(✍)り揃(jiān )そろっ(🌜)てい(💥)て」と(🥢)言(🤘)いかけて、(💙)学(🚦)(xué(🦇) )士(📘)は思い出したように(😡)笑って(🌻)、「(🤫)まさ(🔮)か、子供(gòng )に(📦)向って、そんなに食(🍨)うな、三杯(🤳)(bēi )位にして控(🤪)えて置(🔆)けなんて、親(qīn )の身としては言(🎿)(yán )えませ(🏩)んからナ……」
「そう(📥)言(🔋)えば、(🌃)奥さんはお幾つです(🔁)。女の方の年(⭕)齢と(😨)し(🐡)とい(🤹)うもの(🤰)は(🕔)、よく分らな(🐻)いものですネ」
高瀬は庭に立(🥥)(lì )ちながら、「二(èr )十八です」と答えた。
塾の(🍞)小使(📈)も(🀄)高(🆎)瀬(lài )には先生(shēng )だっ(🆘)た。音吉(jí(🧓) )は(🌜)見廻りに来(lái )て、鍬の持ち(📝)方から教え(🤗)た。
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