「朝倉(cāng )先(xiā(🚑)n )生(⏱)にもしば(😮)らくお目にかか(🎓)っていな(⌚)いので、近いうちに(👋)、(🛠)ぼく(🤷)の(📟)ほうか(🈲)ら訪ねたいと思っている(🖨)。塾(shú )がま(📄)たはじまったそうだ(🌔)から、先生も君も日曜で(💈)なけ(📞)れ(🦕)ばひまがないだろう(🥚)と想像(⏳)そ(🧢)うぞう(💃)して、(🐨)だ(🌘)い(🍃)たい今(🦓)度(dù(🌋) )の日曜(😈)を(🖤)予定し(🥁)てい(🦓)る。ぼくのほうはたぶん変(biàn )更へんこうの必(bì )要はあるまいと思(sī )うが、(🌛)君(🕢)のほう(🎙)でさし(🤓)つかえがあ(👢)ったら、(🤙)す(📔)ぐ返(fǎ(💕)n )事をくれた(⏩)まえ。さしつかえなけれ(🍕)ば返(⛹)事の必(🗿)(bì )要(yào )は(🔭)ない。」(🔧)
「そ(😥)うかもしれません。しかし、(🚇)それはやらない(㊙)ほうがい(💋)い(🏊)でし(👰)ょう。板(bǎn )木(mù )ばん(📏)ぎで起(qǐ )き(👃)る約束(shù )やくそくをしたんですから。」
(🦊)この一週(zhōu )間は、塾(shú )生たちに(🅰)とって(🚏)は(🛰)、ま(🍶)ったく奇妙きみょ(😗)う(🍌)な感じのする一週間だっ(🏻)た。朝(❔)倉先生(📱)夫(📅)妻(qī )も、次(😓)郎も、生活の細部(🍈)(bù )の運(yùn )営につ(🧤)い(🗯)ては、自分(fèn )た(🏖)ちのほ(🌛)う(🥇)から(🥍)は、何ひとつ(💊)指図さし(🍬)ずをせず、ま(🏫)た、塾(shú )生た(🥖)ちか(🦀)ら何かたずねられても、「ご随意(🌛)ずい(🔨)いに(🧔)」(💥)とか、「適(🍬)当に考え(👨)てやってく(👊)れ(😊)たまえ」と(🔰)か、「みんなで(⏳)よく相(🌑)談して(🤢)みるん(🚏)だな」とかいったような返事を(🏓)するだけ(💰)だ(🥌)ったので、(🌠)とかく(🧚)か(🔍)れらはとま(🚕)どいし(👆)た(✋)。中(🐙)には、それをいい(🐎)ことに(🌌)して(🤠)、ずるく(👖)かま(🙎)えるものもないで(⛸)はなかった。その(🐩)結(jié(🛷) )果、むだとへまとがつ(🍋)ぎつぎにおこり、かれらの共(🌑)(gòng )同(tóng )生(shēng )活(🙍)(huó(🈵) )のすがたは、(🐄)見(jiàn )た眼めに(🐦)は決(♈)してい(🖕)い(📻)ものではなかっ(💂)た。時には、不規律と怠(dài )慢(màn )たいまんだけが塾(🎌)(shú )堂を支配(pèi )してい(🚊)るのでは(🌃)ない(🍶)か(👞)、と疑われ(👾)る(🍒)よう(💩)な場(chǎng )面も(🌎)あり(☕)、もし学ぶことよりも批(pī )評することに(🚵)よ(💚)り多くの興(xì(🚚)ng )味(wèi )を覚(jià(🐗)o )えてい(👒)る参観者が(🚆)たずねて来たと(💜)したら、(🕦)その(👟)人は(🚹)、批(pī(🚻) )評(🚹)の材(cái )料(liào )をさがすのに、決して骨(📉)は折れな(🐙)かったであろう。
次(cì )郎は、それで安心(xīn )する気にはむろんなれなかった。しかし、夫(💋)人(🎓)がそんなこと(🈴)を言(🈵)って自分をなぐさめるために(🛵)、わ(🛎)ざわざ(🖊)自(zì )分(🐽)の(🔤)室に(🕡)やっ(🥠)て来(☝)(lái )た(🥦)のだと思うと、(🅰)何か心(⛔)のあ(📤)たたまる思(sī )いがし(🎤)た(🕐)。そし(🧝)て、(📺)その日のか(🚬)れの日記の中(🙂)に、(🛢)そのこと(🏍)が、今朝からの(🙈)できごととともに、大事に書きこまれていたこと(➖)は、いうまでもない。
飯島(dǎo )は(🐰)、い(😨)くぶんあわて気(👲)味にこたえた。それだけ(🚆)に(🈷)、いか(🐴)にも(🕣)無(🛁)(wú )造作(zuò )むぞう(🙏)さな、た(📔)よりない答えだった。
「(🈴)つぎは、(😓)そろそろ県会議員(yuán )と(🐦)いうとこ(🐷)ろかね(🕶)。」
「心苦(kǔ )しければ、君(jun1 )自身で(🤴)何(⬛)とか始(shǐ )末した(🐓)らい(⛰)いだろう。原因はもともと君に(🕷)あるんだから。……私は(⏰)、(😝)板木の音そのものを(👳)問(💄)題にしただけな(🕣)んだ。」
(❄)やがて朝(🛳)(cháo )食(shí )の(😇)時間にな(📄)った。次郎は箸はしを(🈚)にぎ(🚆)っている間も、ときど(👾)き眼を(🔭)つぶって、何か考(✍)えるふ(🍜)うだっ(🔴)た。
「その実際(jì )を、おたがいに鍛(🐶)きたえあ(📬)う(🈯)のが(📼)、ここの生活だろう(🕎)?」
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