「なる(🍩)ほ(🥐)ど。そうか(🙌)。――(🥘)しかし(🍿)、大(dà )河に(🛹)しちゃ惜(🍏)おしかっ(🚦)たね。お(🛂)しまいごろにはかん(🍫)しゃくをおこしていたよ(💣)うだったが(🕰)。」(🌈)
「私は、率直そっ(🦐)ち(😼)ょくに言うと、(🚎)君(🌍)ら(💸)が(🔞)私の期待(dài )を裏(lǐ )切らないだろ(🏤)うということについ(💯)て、残(cán )念ながらま(💖)だ十分(🍟)の自信(🤤)(xìn )を持つことができない。というのは、今朝(cháo )の板木が、あまりにもなが(🔙)く鳴りつづけたからだ。あれほど辛抱づよ(🕗)く、しかも(🏫)、あれほど(🐹)おだやかに鳴りつ(🥝)づ(👍)け(🐗)たということは、一(🍙)方では、(💁)あれを打(👯)ってい(😳)た一(🐢)(yī )人の(🐼)塾生(💟)の(🙌)心の深さを物語(yǔ )るが、また、一方では(😾)、その一人をのぞ(🚔)いた(📇)多(duō )数の塾生(shēng )の心の浅さを(🕡)物語(🤨)るこ(🕦)とにもな(😱)っ(🙅)たのだ(💏)。君(🍷)らの大多(⌚)数は、板木(mù(🚏) )を打った一(yī )人(🚅)の(🔑)塾(shú )生があれほ(💕)どの(🤒)誠意(🗾)を示(🥅)したにもかかわ(⬇)ら(🛅)ず、容(🛳)易(📣)にそ(🌩)れにこたえようと(👭)はしなかった(🧔)。君(jun1 )ら(⌛)にとっ(🕣)ては、その誠(chéng )意より(⛱)も、寝床ねど(💺)こ(👑)の(🕜)中(zhōng )のぬくもりの(🍪)ほうがは(🕣)るか(⏲)に(🍛)たいせつだったのだ。あたた(😽)かい寝床の中(🔯)で、うつらうつらと、(🥛)できるだけ(🍾)眠ねむり(🕠)を引きのば(👦)す(⛑)ことを、人間の誠(ché(💘)ng )意以上に、たいせつにする心、こ(⛽)れは決し(🍻)て深い(🎥)心だとは(🥖)い(🐥)えま(🥍)い。……もっとも、(🔒)君ら(💌)の中には、(🛑)内心それを(❇)い(🐘)く(💣)らか恥(🤡)じ(🚣)ていたもの(🏕)も、(🐹)おそらく幾(jǐ )人いくにん(😄)かは(🏑)あったであろ(💆)う(🐿)。気(🐦)がとがめると(🚖)いった程度なら、あ(🅿)るい(⛵)は君(jun1 )らの(🖊)す(🚮)べて(🕠)が(🎥)そうで(🏌)あ(📑)った(🥨)のかもしれない。しかし、それも結局は何の(📰)役にも(✖)たたな(🧙)かったの(👵)だ(🏐)。では、なぜ役にたたなかっ(🕋)たのか。今(jīn )、君(jun1 )らに(🥀)真剣し(🐈)んけ(🉐)んに考えてもらいたい(🌻)のはこ(🤼)の一点(🏦)だ。――」
「(🥔)起きだしたようです(🚝)。もう(😡)だい(🕯)じ(🍲)ょうぶです(💂)よ。」
と、(⏮)大河(😵)は槌をふ(📂)るい(🥃)な(👏)がら、(🐌)こ(🔉)たえた。
大河は(🛶)とぼけたような顔(yá )をして、笑った(🤧)。
次郎(🔂)が、寒そうに肩かたをすくめなが(🛎)ら、言うと、
「ぼくは、ながいこと友愛(ài )塾の仕事(shì )を(⏺)手伝わせてい(🏒)ただいて(🥓)いながら、(🔥)その精神が(🐑)まだちっとも身につ(🦉)いていなか(⏫)ったた(🥃)めに、(😳)けさのような(🤫)あやまちを犯してし(🚀)ま(🥢)いま(🏹)した。ほんとう(🐧)に恥(🦆)は(⛑)ずかし(😏)いことだ(🐐)と(👑)思っています。し(👢)かし、(🦁)そのあやまちに(📁)よって、(🎳)開塾そう(🗝)そう、大(dà )河(👅)君のよ(🚪)うな、(🌮)友(🎄)愛塾(🎪)精(🏰)(jī(🌭)ng )神に徹(chè )底(dǐ )し(🏞)た、実践家じ(💊)っ(♒)せん(🕋)か(🏖)の魂た(🌨)ましいにふれることができたことを思いますと、一方(fāng )では、かえってありがたいよう(🚲)な気持(😊)ちもして(🚤)います。」
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