と復た先生が言った(💇)。
「私もそう(⬛)思うんですけ(🌺)れど(👂)、泣かせられ(🖤)るくせに遊(🍯)びたがる」
子安は心から出(🌌)た(🍙)声で(🤳)快活に笑(xiào )った。「ま(👦)る(🧜)で、ゴツゴツ(😩)した岩みたよう(🧖)な連(📩)中ばかりだ」(🖤)と彼(❄)は(🐢)附添(tiān )つけたした。
(📛)高瀬(🎻)(lài )はこの人が来ると、百(👋)姓画家(jiā )えかきのミ(🐘)レエ(🚋)のことをよく(🏙)持出した。そして泉から仏蘭西フラ(⏺)ンスの田舎(📝)の(💥)話を聞(wén )くのを楽みにした(🌍)。高瀬は(🌻)泉が(🚻)持っている(🐸)種々(⏺)さまざまな(🌛)ミレエ(🎑)の(🕷)評伝を借り(✍)て読(👠)(dú(😧) )み、時には(😄)その一節を泉(quán )に(⏮)訳(yì )して聞かせ(😂)た。
高瀬(là(🚿)i )は酒が欲しく(🏄)ない(🍺)と言(yán )って唯話相(xiàng )手に成っていた(🐁)。彼(bǐ )は学校通(🍰)いの洋(🕓)服のポケットか(🐹)ら田(🐯)舎風(fēng )な皮の(📹)提げ煙(yān )草入を取出し(⛷)た。都会の(🧓)方(🐭)から来(📺)(lá(🥗)i )た(🐂)頃(qǐ(👱)ng )から(🎸)見(jiàn )ると、髪(👱)など(🎀)も長く延ばし、憂鬱な眼(💁)(yǎn )付を(😈)して、好き(💭)な煙草を燻ふかし燻し(⬆)学(📐)士の話(🗝)(huà )に耳(🌼)を傾けた。
(🛃)ある日(rì )、高瀬は受持の授(shòu )業を(🤱)終って、学(xué )士の教(🤩)室の側を通った。学士も日(🆒)課(kè(👈) )を済ま(💬)したところであ(🌚)ったが(🍊)、(🍋)まだ机の前(qián )に立(lì )っ(🀄)て何か生徒に説(🔪)(shuì )明してい(👶)た。机の上には大理(lǐ )石の屑(xiè )くず、(🏔)塩(🚗)酸(suān )の(🏖)壜び(💖)ん、コ(📐)ップなどが置(zhì )いてあ(🧚)っ(🥖)た。蝋(🥅)燭ろうそくの火も燃え(⏬)て(⛰)いた。学(xué(🧚) )士は手にし(🐨)たコ(⚡)ッ(🖋)プをすこし傾かしげて見(🦓)せ(👡)た。炭素が(🍍)そ(🚉)の玻璃(✈)板ガラスいた(🔶)の間から流(🕜)れる(✈)と、蝋(🏹)燭の火は水を注(zhù )ぎ掛け(♋)られた(🐘)よう(⏲)に消(xiāo )えた。
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