「何でも最(🧔)初(👄)になぐ(👣)ったのは狐だそう(👲)だ(🐦)が、なぐ(🦀)った(🐡)と思(🌑)(sī(🔃) )った時には、も(🎟)う頬ぺたをひっかかれていた(😮)そうだ。」
と、今度(➗)は伝統尊重論(💐)があ(🚖)らわれ(😈)て(🏖)来た。
恭(gōng )一はいかにも不安そうな顔をしている(🆘)。
恭一はまた顔(yá )を赧(🎣)(nǎn )らめた(🚚)が、
「ちがいます(📼)。新(xīn )入(🔞)(rù )生(🤶)みんなのためです。」
彼は、い(❤)つと(🚊)はなし(🌝)に、そん(🌐)な気(qì )がし(🈸)ていた(📎)。はっきり意識(👱)して、そうな(🍙)ろうと努めたわけでも(🦏)なか(💎)ったが、中学に入学(xué(🚇) )し(📐)て以来、日(rì )一(🎃)日と、母(❤)や祖母の問(💊)題がそ(🥄)の深刻(🔡)さを減じて行き、このごろ(🚺)では、よほどのこと(🐊)が(🌌)ないか(⛪)ぎり(🦉)、たいして(🙊)気(👾)にも(🍺)か(🔼)からなくなって来(lái )たの(🐆)である。それは(👽)、たし(😩)かに、中学校と(🏿)いう(👏)ものの空(kōng )気(🐩)が、彼(bǐ(🤨) )にいろいろの新し(📑)い問(🐅)題(🔷)をあた(🌦)え、彼(😦)の関心(🎼)を、急に家庭以(🤤)外(🚾)の世(💅)界(jiè )にま(♟)で(🆒)拡げ(🐃)てくれた結果にちがいな(🌊)かった。その意味で(📯)は、中(💺)学(xué )校(😗)とい(👈)う(🍭)と(💬)ころも、尊(zūn )敬すべき先生(shēng )がいるいない(🎣)に(🙂)かかわらず、(👙)人(📔)間を成長さ(😼)せる(😧)何(🦗)かの魔(mó )術をもったところだ、といえる(🍕)であろう。
それからあと、次郎は何が何(⏹)やらわから(🆖)なかった。ただ真(zhē(⛔)n )っ黒なものが周(zhōu )囲をとりかこみ、(⚾)そ(🖥)こから手や足(zú )が何本(🦎)も出(🐆)(chū )て、自分のから(🔳)だ(👎)を前後(hò(🥔)u )左(zuǒ(🔆) )右には(✂)ねと(🦏)ばしているような感じだ(🌍)った(🈚)。
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