「広(🏥)岡先生が(🗨)上田から御通い(🍝)な(🤴)すった時分(🍗)から見や(📭)すと、(🎸)御蔭で吾家(🎃)うちでもいくらか広(⛷)くい(🙇)た(😢)しや(🚹)し(⬛)た」(🚾)
奥さ(🤡)んは聞かな(😀)くても(✨)可いことを鑿ほ(💠)って聞(💢)いたという顔(yá )付で、やや皮肉に笑(xiào )っ(〽)て、復た子供(gòng )と一緒に鶏(🛡)の(🏰)方を見た。淡(🐐)黄な色(😳)の雛ひな(❔)は幾(😣)羽となく母(mǔ )鶏(jī )おやど(🎪)り(🏘)の羽(yǔ )翅は(🌎)がいに隠れた。
「君(🐅)は山(shān )田君が訳したトルストイ(🗑)の『コサッ(😓)ク(🆒)ス』を読ん(🔲)だこ(💩)とがあ(☕)るか。コウカサスの方へ入(🏄)って行く露西(xī )亜ロシ(🔒)ア(🦀)の青年が写して(🎳)ある(🔅)ネ。結局(jú )つまり、百姓は百姓(xìng )、自分等は(💟)自分(fèn )等というよう(🔑)な(☕)主人(🍓)公の嘆(🦖)息(xī )で(🎌)あ(💉)の本(🧑)(běn )は終(zhōng )って(🕶)るが、吾儕われわれに(👠)も(🏕)矢(🚦)張やっぱ(🏭)り(🙋)あ(🚵)あいう(🌹)気(qì(🔲) )分(fè(📧)n )のす(🎽)ることがあるよ(🤧)。僕(pú )などはこれで随(suí(🏇) )分百姓は好きな(⭕)方だ(🐤)。生徒(🚵)(tú )の家(🙈)へ行(háng )っ(💷)て泊(bó )まって見たり……人(💔)(rén )に話(👳)し掛(🦇)けて見たり……(📄)まあいろんな機会を見つけて、音さん(😀)の家の蒟蒻こ(🤐)ん(🚶)にゃくの煮附まで(♈)あそこの隠居(🍏)やなんかと一諸に食っ(🙆)て見た(😙)…(🚌)…どう(🌙)し(🌄)てもまだ百姓(🍤)の心に(🌉)は入(🍼)(rù(🍛) )れ(🦍)ないような(📎)気がする」(🅿)
「(🧤)高(gāo )瀬さん、私も小諸の土に成(chéng )り(🌃)に(🈴)来ましたよ」(📬)
と言った。そうい(🙋)う大(🏎)(dà(🏖) )尉(wè(🌜)i )は着(🆎)物から羽織(zhī )まで惜げもなく(🏬)筒(🌤)(tǒng )袖にして、(🍷)塾のために働(🐱)こ(⌛)うという意気込を示していた。
「一(⏱)寸(🚁)、今、他に貸(🔋)(dà(💰)i )すよ(⛹)うな家(👳)も見(🎸)当りません……妙(⭐)なもの(🚌)で、これで壁(bì )でも張っ(🌿)て、畳でも入替え(〽)て御覧なさい、どうにか住めるように成るもんですよ」
「(🐬)誰だ」(🕢)
(💱)こうなると教(jiāo )員室(shì )も大(🛁)分(fèn )賑に(🍼)ぎや(🧡)かに成った。桜井先生(shē(🐥)ng )は(📥)まだ壮年(🅱)(nián )の輝き(⛴)を失わな(🚄)い眼(📯)付で、大きな(💋)火鉢(bō )を前に控(🍄)(kòng )え(✒)て、盛(shèng )んに話す(☔)。正(zhèng )木大(🐝)尉(🍬)は正木大尉(wèi )で(🍜)強い香(🤹)のする刻(🚯)煙草(cǎo )きざみたばこを巻きな(📮)がら(💍)、よく「軍(jun1 )隊に居た時(shí(🐜) )分」を持ち(🏮)出す。時(🎈)に(👶)は(🎼)、音(yī(🛷)n )吉が鈴(líng )を振鳴しても、(📺)まだ(🚧)皆(jiē )な火(huǒ )鉢(bō )の側に話し込む(👰)とい(📫)う風で(📵)あった。
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